A. | 需消耗8分子水 | B. | 将得到4个游离的氨基酸 | ||
C. | 比原来增加了8个羧基 | D. | 将得到4条多肽链 |
分析 根据题意和图示分析可知:五十肽是由50个氨基酸形成的,至少有1个氨基和1个羧基,共49个肽键,将4个丙氨酸去掉后,形成4条肽链和5个氨基酸,肽键数目减少8个,氨基和羧基分别增加8个;该过程中肽键数目减少8个,需要消耗8分子水.
解答 解:A、根据题意分析图形可知,图中的每一个丙氨酸脱下时,都会破坏左右各一个肽键,而每破坏一个肽键会消耗2个水分子,所以共需要消耗8分子水,A正确;
B、上述过程中除脱去4个丙氨酸外,还会脱去第50位的氨基酸,因此将得到5个游离的氨基酸,B错误;
C、每条肽链的末端都有一个游离的羧基,上述反应中,脱去4个丙氨酸后形成了4条多肽和5个氨基酸,这些产物共至少含有9个游离的羧基,而反应前的多肽链至少含有1个游离的羧基,因此反应后的产物比原来增加了8个羧基,C正确;
D、反应后将得到4条多肽链,D正确.
故选:B.
点评 本题考查氨基酸脱水缩合反应的相关计算,要求考生理解氨基酸脱水缩合反应的规律,明确本题中脱去丙氨酸的反应与氨基酸脱水缩合反应相反,再结合题意和图形进行分析判断,难度稍大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由于水分子之间的氢键,使得水具有缓和温度变化的作用 | |
B. | 细胞内合成蛋白质有水生成,而合成核酸、多糖没有水生成 | |
C. | 水是生物体内物质运输的主要介质 | |
D. | ATP转化成ADP的过程需要水 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏石嘴山市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞中不能合成ATP的部位是( )
A.线粒体的内膜
B.叶绿体中进行光反应的膜结构
C.高尔基体的膜
D.蓝藻中进行光反应的膜结构
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的 | |
B. | ATP的分子简式中,“A”代表腺嘌呤 | |
C. | 各种生物的细胞内都是以ATP作为能量“通货”的,说明了生物界的统一性 | |
D. | 人体细胞可以利用热能将ADP转化为ATP |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市西部四校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为南极某海域的食物链.据图判断正确的是( )
A.此食物网共有6条食物链
B.硅藻既是生产者,又是分解者
C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级
D.严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市西部四校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在对某地的麻雀种群进行调查时,第一次捕获了50只,将这些麻雀腿上套好标志环并放掉,数日后又捕获麻雀40只,其中有标志环的为5只.则该地的麻雀大约有( )
A.2 000 只 B.400 只 C.200 只 D.500 只
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
据图分析回答下列问题:
(1)酶所降低的活化能可用图1中 段来表示.如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将 (上移/下移).
(2)图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是 (填A或B).
(3)某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行了3组实验.甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录:
①甲组在洗衣粉中加入了 ;乙组在洗衣粉中加入了 .
②如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍,请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由 .
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