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10.图为细胞膜部分结构与功能的示意图.依据此图做出的判断错误的是(  )
A.细胞内高K+、低Na+环境依靠钠-钾泵和脂双层共同维持
B.钠-钾泵的存在说明载体蛋白对离子运输不具有选择性
C.细胞膜上的钠-钾泵同时具有运输和催化的功能
D.细胞内K+外流和细胞外Na+内流均不消耗ATP

分析 分析题图:该图表示细胞膜上的钠钾泵结构示意图,看图可知:钾离子进细胞,钠离子出细胞,都需要载体和能量,属于主动运输,此外该载体还能把ATP水解为ADP和Pi,故该载体还起到ATP水解酶的作用.

解答 解:A、由图可知:细胞内高K+、低Na+环境依靠钠-钾泵和脂双层共同维持,A正确;
B、载体蛋白也具有专一性,即有选择性,B错误;
C、细胞膜上的钠-钾泵同时具有运输和催化的功能,C正确;
D、细胞内K+外流和细胞外Na+内流均不消耗ATP,属于协助扩散,D正确.
故选:B.

点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.解题的关键是理解三种运输方式的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,以下是基因型为AaBB的雄性动物体细胞内发生的某些生理行为变化,下列说法错误的是(  )
A.若甲图表示人体造血干细胞内染色体的周期性变化,则染色体浓缩程度最高的时期是有丝分裂中期
B.乙图示所示细胞处于减数第二次分裂后期时期,出现图示细胞中染色体上的基因的原因是基因突变
C.若图丙表示有丝分裂过程中细胞内染色体上DNA含量变化,则DE段所示的时期为末期
D.图乙细胞分裂产生的子细胞叫精细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.玉米中因含支链淀粉多而具有粘性(由基因W控制)的籽粒和花粉遇碘不变蓝;含直链淀粉多不具有粘性(由基因w控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝色.W对w完全显性.把WW和ww杂交得到的种子播种下去,先后获取花粉和籽粒,分别滴加碘液观察统计,结果应为(  )
A.花粉$\frac{1}{2}$变蓝、籽粒$\frac{3}{4}$变蓝B.花粉、籽粒各$\frac{3}{4}$变蓝
C.花粉$\frac{1}{2}$变蓝、籽粒$\frac{1}{4}$变蓝D.花粉、籽粒全部变蓝

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.螺旋藻属于蓝藻,其营养成分和生理活性物质最丰富、最全面、最均衡,被誉为“生命营养库”.下列关于螺旋藻的叙述错误的是(  )
A.没有以核膜为界限的细胞核B.能进行光合作用
C.细胞中没有核糖体D.遗传物质是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.不同植物种子中所含营养成分有差异,如豆类作物中蛋白质含量较高,玉米种子中淀粉含量较高,花生种子中脂肪含量相对较多.请回答下列问题:
(1)下表表示用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,有关说法不正确的是A
 试剂
种类
碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂
+++++++
++++++++
+++++++
A.乙种子中含蛋白质最多
B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D.这三种试剂使用时均不需要水浴加热
(2)某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米,请用所学的方法设计实验加以验证.实验原理:蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,蛋白质含量越高颜色越深.
材料用品:新鲜的普通玉米子粒,新鲜的新品种玉米子粒,研钵,试管,漏斗,纱布,吸管,清水,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,量筒.
方法步骤:
①将两种玉米子粒分别进行研磨,制备组织样液.
②取A、B两支试管,向A试管中加入新品种玉米组织样液2mL,B试管中加入普通玉米组织样液2 mL.
③向A、B两支试管中分别加入2mL双缩脲试剂A,摇匀,再分别加入3滴双缩脲试剂B,摇匀.
④观察颜色变化并比较紫色的深浅.预期的结果:新品种玉米子粒组织样液(A试管)紫色较深.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.人的肌肉组织分为快缩纤维和慢缩纤维两种:快缩纤维负责剧烈运动如举重、短跑,易产生酸痛感觉;慢缩纤维负责慢跑、游泳等有氧运动.下列叙述正确的是(  )
A.快缩纤维含有的线粒体多,有氧呼吸能产生大量乳酸和ATP供能
B.慢缩纤维含有的线粒体多,有氧呼吸不产生乳酸,产生的ATP也少
C.快缩纤维含有的线粒体少,主要依靠糖酵解产生ATP供能,产生大量乳酸
D.慢缩纤维含有的线粒体多,主要依靠糖酵解产生ATP供能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.能识别抗原的一组细胞是(  )
①吞噬细胞  ②T细胞  ③B细胞  ④记忆细胞  ⑤浆细胞  ⑥效应T细胞.
A.①②③④⑥B.②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

19.下列有关如图所示食物网的叙述,错误的是(  )
A.该图中的成分加上分解者构成了生态系统的结构
B.该食物网共有5条食物链,G为第四、五营养级
C.增加各级生物数量就能提高该生态系统的稳定性
D.A是该生态系统的主要成分,E和F之间存在竞争和捕食关系

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲示细胞的亚显微结构;图乙示溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”过程.请据图回答.

(1)蓝藻细胞与甲图中的细胞在结构上最主要的区别是无成形的细胞核.
(2)能使图甲中③染色质着色的染料呈碱性.中学实验常用的这类染色剂有酸醋洋红或龙胆紫溶液.
(3)甲图中不属于生物膜系统的细胞器有:②(用图中标号回答).
(4)图乙中的a表示高尔基体;c相当于图甲中的⑦(用图中标号回答).f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有流动性特点.
(5)细胞器a、b、c的膜结构可相互转化说明生物膜在结构上具有一定的连续性.

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