(14分)下图为物质出入细胞的结构示意图, A、B、D代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式。(2)中的[ ]内填写图中字母,在空格上写出该过程的名称。 请据图回答:
(1)科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,血影的主要成分是A和B,则A代表 分子,它在物质运输等过程中有重要作用;该结构的基本骨架是 (用字母表示)。
(2)可能代表氧气跨膜运输的方式的是图中[ ] ;d所示物质跨膜运输的方式是 ,钾离子进入红细胞的过程是图中[ ] 。
(3)根据物质跨膜运输方式,可知细胞膜的功能特点: 。而通过吞噬细胞吞噬病原体可以推断出细胞膜的结构特点是: 。
科目:高中生物 来源:2013届辽宁省盘锦市第二高级中学高三9月期初考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答([ ]内填序号):(11分)
(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[ ]和[ ]。
(2) 可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ] ;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ] 。
(3)甲、乙两种运输方式合称为 。
(4)与细胞表面识别有密切关系的结构是
(5)从细胞膜的功能特性看,它是 膜。
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科目:高中生物 来源:辽宁省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空2分,共22分。)下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答([ ]内填序号):
(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[ ]和[ ]。
(2) 可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ] ;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ] 。
(3)图中①、②两种运输方式合称为 。
(4)与细胞表面识别有密切关系的结构是 。
(5)从细胞膜的功能特性看,它是 膜。
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科目:高中生物 来源:2015届福建省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答([ ]内填序号):
(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[ ]和[ ]。
(2) 可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ] ;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ] 。
(3)甲、乙两种运输方式合称为 。
(4)与细胞表面识别有密切关系的结构是
(5)从细胞膜的功能特性看,它是 膜。
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科目:高中生物 来源:2014届湖南省衡阳七校高一上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)下图为物质出入细胞的三种方式示意图,请据图回答:
(1)图中A表示____________方式,B表示__________方式,C表示___________方式
(2)在人体内,K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式进入红细胞的是 。
(3)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助_______,该物质是在细胞内的
上合成的。
(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂, 方式将会受到较大影响
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科目:高中生物 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:综合题
下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答:
(1)物质利用载体出入细胞的运输方式是图 和 (填图中标号)。
(2)不需要载体又不需要消耗能量的运输方式是图 (填图中标号)。
(3)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图 (填图中标号)。
(4)图①和图②两种运输方式合称为 。
(5)细胞膜成分中对细胞膜的功能特性起主要作用的物质在图 (填图中标号)中有表示。
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