A. | ④表示逆转录 | B. | 浆细胞能发生①、②、③过程 | ||
C. | 神经细胞能发生②、③过程 | D. | ①一⑤过程均能进行碱基互补配对 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示表示中心法则及其补充,图中①表示DNA分子的复制,②表示转录过程,③表示翻译过程,④表示逆转录过程,⑤表示RNA分子的复制过程,其中逆转录和RNA分子的复制过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中.
解答 解:A、④是以RNA为模板合成DNA的过程,表示逆转录,A正确;
B、浆细胞是高度分化的细胞,不再进行细胞分裂,所以只能发生②、③过程,不能进行①过程,B错误;
C、神经细胞能进行正常的新陈代谢,合成蛋白质,所以能发生②、③过程,C正确;
D、图中中心法则的内容中,①②③④⑤过程都遵循碱基互补配对原则,D正确.
故选:B.
点评 本题结合图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体上的基因决定的性状都与性别有关 | |
B. | 萨顿用类比推理证明了基因在染色体上 | |
C. | 遗传病患者体内不一定有致病基因 | |
D. | 某种遗传病发病率为10万分之一,则该病为隐性遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在“转化因子”作用下转导成功的细菌继续培养,其后代可以保持其遗传特性 | |
B. | 实验中的酶方法利用了酶的高效性而去除提取液中的某种成分 | |
C. | 该实验是把提取液中的各种成分彻底分开,再分别单独判断它们是否具有转化能力 | |
D. | 如实验中使用的提取液是从高温杀死的细胞中获取的,则最终无法得到“转化因子” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二倍体水稻的花粉经过离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小 | |
B. | 若将叶绿体DNA上导入了抗虫基因的水稻叶肉细胞培育成植株,该抗虫基因的遗传不符合孟德尔遗传定律 | |
C. | 二倍体水稻和四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻 | |
D. | 二倍体水稻幼苗低温诱导,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 设法降低癌细胞释放酶MMP13是抑制肿瘤生长的新思路 | |
B. | 酶MMP13能降解MIF因子,从而促进肿瘤的生长 | |
C. | 免疫细胞内也含有正常的原癌基因和抑癌基因 | |
D. | MIF因子能抑制表皮生长因子的活性,进而抑制癌细胞增殖 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的叙述,正确的是
A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶
D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(20分)作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。请结合图回答下列问题。
(1)请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是 、 、 。核糖体在此过程中所起的作用是: ,与此过程有关的细胞器还有 。
(2)在下列人体细胞中,含有a、b、c所指代的细胞器数目较多的细胞是 。
A.表皮细胞 B.心肌细胞 C.胰腺细胞 D.成骨细胞
(3)请判断乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次分别 、 、 。
(4)此实验能否用15N来标记氨基酸完成实验。
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