分析 航天育种是诱变育种,利用失重、宇宙射线等手段诱发生物基因突变.诱变育种具有的优点是可以提高突变率,缩短育种周期,以及能大幅度改良某些性状.缺点是成功率低,有利变异的个体往往不多;此外需要大量处理诱变材料才能获得所需性状.
分析题图:A表示杂交,D表示自交,AD表示杂交育种;B表示花药离体培养,C表示秋水仙素处理,ABC表示单倍体育种.
解答 解:Ⅰ太空搭载萌发的种子以获得基因突变的茄子,这种育种方式称为诱变育种.某一性状出现多种变异类型,说明变异具有不定向性的特点.发生变异的性状可分布在不同的器官,说明这种变异具有随机性.
Ⅱ(1)分析题图可知A表示杂交,需要对母本进行去雄、套袋、传粉;D表示自交.
(2)ABC表示单倍体育种,其中C表示秋水仙素处理,秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,诱导染色体加倍,该育种方式的突出优点是明显缩短育种年限,且后代肯定是纯种.
(3)某育种公司为了保护自己的知识产权,防止新品种任意扩散,则使用的亲本基因型是eeRR和eerr,用于生产的该品种的基因型是eeRr.
故答案为:
I、诱变育种 不定向性 随机性
II、(1)去雄、套袋 自交
(2)单倍体 明显缩短育种年限(快速获得纯合子) 秋水仙素作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成,使染色体不能移向两极而导致细胞染色体加倍
(3)eeRr eeRR和eerr
点评 本题考查了诱变育种、杂交育种和单倍体育种的过程及原理,对学生的知识的综合运用能力要求较高,对于几种育种方法和原理的比较掌握和应用并利用遗传图解解答育种过程的能力是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•仙游县校级月考)如图甲是全光照和不同程度遮光对棉花植株叶绿素含量的影响.图乙表示初夏在遮光50%条件下,温度、光照强度、棉花植株净光合速率和气孔导度(气孑L张开的程度)的日变化趋势.下列叙述不正确的是( )
A.若去除遮光物,短时间叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量将减少
B.分析图甲可知,棉花植株可通过增加叶绿素的量以适应弱光环境
C.分析图乙可知,8:00~12:00净光合速率下降的主要因素是暗反应降低
D.分析图乙可知,16:00~18:00净光合速率下降的主要因素是光反应降低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离 | |
B. | 在单倍体育种中,常先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养 | |
C. | 在多倍体育种中,用秋水仙素处理的目的是使染色体数目加倍 | |
D. | 在诱变育种中,人工诱变能提高变异频率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 | |
B. | 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 | |
C. | 烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 | |
D. | 动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处于饥饿状态时肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加 | |
B. | 进食后血液内胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 | |
C. | 切除垂体后,动物血液中生长激素和甲状腺激素的含量减少 | |
D. | 甲状腺激素可通过“饲喂法”进行补充 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某一个完整的目的基因 | |
B. | 目的基因片段的特定DNA | |
C. | 与目的基因相同的特定双链DNA | |
D. | 用荧光标记的与目的基因互补的特定单链DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
先天性耳聋是受独立遗传的两对等位基因(A﹣a,B﹣b)控制的常染色体隐性遗传病,只有A和B同时存在时表现正常,先天性耳聋患者的子女不可能出现的现象是( )
A.全部都耳聋
B.耳聋的概率为
C.耳聋的概率为
D.全部正常
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体2为克隆动物,c可以为高度分化的体细胞 | |
B. | 个体2的遗传性状与提供c细胞的羊不完全相同 | |
C. | 产生动物个体1与动物个体2的生殖方式是不同的 | |
D. | e细胞为减数分裂最终完成的卵细胞 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com