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1. 以下有关基因工程的叙述,正确的是()

   A. 基因工程是细胞水平上的生物工程

   B. 基因工程的产物对人类都是有益的

   C. 基因工程产生的变异属于人工诱变

   D. 基因工程育种的优点之一是目的性强

1. D解析:基因工程是通过基因操作把外源 基因转入适当的生物体内,并在其中进行表 达的过程。用基因工程的手段,可以按照人 类自身的需要,定向地改造生物,甚至创造 新的、自然界本不存在的、具有优良特性的 生物。基因工程是分子水平上的生物工程, 对人类来说是把“双刃剑”,它产生的变异属 于基因重组。

题目来源:2016年轻巧夺冠直通书系周测月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周内课时练19 第二节基因工程及其应用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

10. (2012 .广东卷改编) 子叶黄色(Y,野生型) 和绿色 (y,突变型) 是豌豆的一对相对性状。Y基因和y 基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白, SGRy蛋白调控叶绿素降解的能力减弱,子叶成熟 后仍呈绿色。两种蛋白质的部分氨基酸序列如下 图。下列有关叙述错误的是()

(注:序列中的字母是氨基酸缩写,序列上方的数字表示该 氨基酸在序列中的位置,①、②、③表示发生突变的位点)

   A. 与野生型的SGRY蛋白相比,突变型SGRy蛋白发生了3处变异

   B. Y基因突变为y基因的原因是①②发生了碱基 对的替换

   C. ③处发生了碱基对的增添

   D. 突变型的SGRy蛋白功能的改变是由于①②③ 变异所致

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科目:高中生物 来源: 题型:

1. 下列关于人类遗传病的叙述不正确的是()

   A. 人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病

   B. 人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和 染色体异常遗传病

   C. 21三体综合征患者体细胞中常染色体数目为47条

   D. 人类遗传病是人一出生就具有的疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:

1. 下列有关选择育种的说法,正确的是()

   A. 选择育种的过程是一个选择的过程,但选择的方 向和自然选择的方向完全相同

   B. 选择育种是创造新品种、新类型的重要方法之一

   C. 选择育种周期长、可选择的范围有限

   D. 选择育种是对定向的变异进行人工逐代选择

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科目:高中生物 来源: 题型:

8. (2014 •湖北武汉部分重点中学联考) 现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可 以培育出不同的类型。下列有关叙述不正确的 是()

   A. 如果杂交育种可获得AAbb ,则其变异发生在减 数第二次分裂后期

   B. 单倍体育种可获得AAbb ,变异的原理有基因重 组和染色体畸变

   C. 将aabb人工诱变可获得aaBb ,则等位基因的产 生来源于基因突变

   D. 多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb的蛋 白质含量多

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科目:高中生物 来源: 题型:

1. (2014 •福建厦门期中) 下列不能作为基因工程操作 工具的是()

   A. 限制酶   B. RNA聚合酶

   C. DNA连接酶   D. 噬菌体

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科目:高中生物 来源: 题型:

4. 在达尔文的自然选择学说中,他认为遗传是生物进化的重要组成部分。以下有关遗传问题的叙述,哪 一项是达尔文未能认识到的()

   A. 遗传是生物界普遍存在的现象

   B. 遗传的实质是遗传信息的传递

   C. 遗传可以使有利的变异逐代积累

   D. 遗传指生物上下代之间性状的相同或相似

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科目:高中生物 来源: 题型:

4. 现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料。下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴()

   A. 黄色黄色、绿色

   B. 红眼果蝇种群中出现了白眼果蝇

   C. 猫叫综合征

   D. 无子西瓜

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科目:高中生物 来源:2016届河南郑州高三上学期第一次质量预测生物试卷解析版) 题型:选择题

下图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。下列有关说法中错误的是

A.与光合作用相比,与呼吸作用有关酶的适宜温度更高

B.在40℃之前,总光合作用速率大于呼吸作用速率

C.温度在30℃时总光合作用速率最大

D.40℃时,该植物不再进行光合作用

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