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世界卫生组织解释,克隆为“遗传上同一的机体或细胞系(株)的无性繁殖”.相对于植物克隆而言,动物尤其是高等动物的克隆比较困难,如图表示哺乳动物克隆的几种方法的主要步骤,据图回答下列问题:

(1)方法2获得的小牛的遗传物质来源于
 

(2)细胞B取自囊胚的
 
,具有全能性,称为
 
细胞.
(3)图示中方法
 
得到小牛与供体1遗传物质最相似.图示3种获得小牛的方法中共同的生物技术手段有
 

(4)克隆也可以理解为复制、拷贝,结合世界卫生组织的定义,你认为还有哪些现代生物技术也属于克隆
 
考点:动物体细胞克隆,胚胎移植,胚胎干细胞的来源及分化
专题:
分析:方法2提取的细胞来自正常的受精作用形成的胚胎.受精卵的遗传物质来自父母双方;囊胚期时,聚集在一端、个体较大的细胞称为内细胞团;内细胞团的细胞具有很高的全能性;动物细胞核移植获得个体,遗传物质几乎与供体相同;从图示可知,三种方法中都使用了动物细胞培养和胚胎移植;根据世界卫生组织对克隆的概念可知:PCR、单克隆抗体、植物组织培养等均属于克隆.
解答: 解:(1)方法2提取的细胞来自正常的受精作用形成的胚胎.受精卵的遗传物质来自父母双方.
(2)囊胚期时,聚集在一端、个体较大的细胞称为内细胞团;内细胞团的细胞具有很高的全能性.
(3)动物细胞核移植获得个体,遗传物质几乎与供体相同;从图示可知,三种方法中都使用了动物细胞培养和胚胎移植.
(4)根据世界卫生组织对克隆的概念可知:PCR、单克隆抗体、植物组织培养等均属于克隆.
故答案为:
(1)供体1和供体2     
(2)内细胞团      胚胎干细胞
(3)1            动物细胞培养(或早期胚胎培养)和胚胎移植
(4)单克隆抗体、植物组织培养、PCR等
点评:本题主要考查克隆的概念等内容,意在考查考生能理解所学知识要点的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某一DNA分子中,胞嘧啶与鸟嘌呤二者共占碱基总量的46%,其中一条链上腺嘌呤占此链碱基量的28%,则另一条链上腺嘌呤占此链碱基量的百分比为(  )
A、46%B、26%
C、54%D、24%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系.下列有关分析错误的是(  )
A、氧气和葡萄糖浓度的比值会影响厌氧呼吸的强度,从而改变细胞内的乳酸含量
B、初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量变化,从而促进胰岛素的合成和分泌
C、乳酸是调控细胞内胰岛素基因表达的信号分子,产生于细胞溶胶
D、据图判断血糖含量的升高也能促进胰岛素的合成和分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

请简述突触小体与突触的区别(具体答出突触小体与突触分别由什么组成).
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:

(1)物质D的基本元素组成是
 
;SARS病毒体内物质H彻底水解后,产生的物质是
 

(2)物质C的不同取决于
 
的不同;现有C若干个,在合成含有三条链的G过程中,共产生200个水分子,则C的数目为
 
个.
(3)小麦种子细胞中,物质E是指
 
.细胞核内的染色体主要是由图中的
 
 
构成(填字母代号).
(4)F与E相比,F是主要储能物质的原因是①
 
 

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孟德尔在杂交实验中选用了豌豆的7对相对性状,其中从播种到收获得到种子需要一年.
性状 种子形状 子叶颜色 种皮颜色 豆荚形状 豆荚颜色 花的位置 茎的高度
显性 圆滑(R) 黄色(Y) 灰色(G) 饱满(B) 绿色(A) 叶腋(H) 高茎(D)
隐性 皱缩(r) 绿色(y) 白色(g) 皱缩(b) 黄色(a) 顶生(h) 矮茎(d)
(1)就7对相对性状而言,孟德尔选择
 
两对性状研究自由组合定律时观察到F2性状分离比9:3:3:1所用时间最短,原因是
 

(2)仅研究种皮和子叶两对相对性状.现用纯合灰种皮黄子叶作父本,纯合白种皮绿子叶作母本,杂交得F1,F1自交得F2
①若从F2植株上摘取一个豆荚剥开后,观察到有黄子叶和绿子叶两种种子,若再随机摘取一个豆荚,不考虑突变和空荚,预测观察到的种子子叶的情况有
 

②若将F1的植株自交所结全部种子播种共得15株植株,其中有10株结灰色种子共300粒,有5株结白色种子共100粒,则子代的性状分离往往与孟德尔定律预期分离比不相符,最可能的原因是
 

③如果亲本杂交失败,导致自花受粉,则F1植株的表现型为
 
;如果杂交正常,但亲本发生基因突变,导致F1植株群体中出现个别白种皮绿子叶的植株,该植株最可能的基因型为
 
,发生基因突变的亲本是
 
本.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内的不同器官具有各自特定的代谢途径,各器官间也存在着一定的联系.下图示肝脏和肌肉的部分代谢途径以及两种器官间的某些联系.请分析回答:
(1)食物蛋白在
 
等酶的作用下分解,并在
 
(器官)内以
 
的方式被吸收.
(2)机体在禁食期,肌肉能通过如图的循环,以消耗蛋白质为代价提供葡萄糖给其他组织.其生理过程是:肌肉蛋白降解生成丙酮酸,丙酮酸在肌肉内生成的
 
进入肝脏;在肝脏中生成葡萄糖,再通过
 
运输到其他组织.
(3)肝脏与肌肉还可以进行这一循环:肌肉中的葡萄糖和肌糖原通过无氧呼吸产生的
 
,经血液循环被运输到肝脏,再重新转化为葡萄糖.这一循环不仅避免了较低pH对肌肉和内环境的影响,还为肌肉收缩提供了
 

(4)肝脏中葡萄糖除图示的来源外,还可以来自于
 
.当机体处于运动或饥饿状态时,低的血糖浓度会促使胰腺分泌
 
,促进肝脏释放葡萄糖.

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科目:高中生物 来源: 题型:

仔细阅读图一和图二,请据图回答问题.

(1)写出图一中下列编号所代表的中文名称:④
 
;⑨
 

(2)图二所示过程叫
 
.此过程必须遵循
 
原则.

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦的遗传物质由几种核苷酸组成(  )
A、2种B、4种C、5种D、8种

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