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(9分)下图是一个食物网示意图,请据图回答:

(1)此食物网中共有    条食物链。最长和最短的食物链分别是                      
                                                     
(2)在整个食物网中,猫头鹰共占有     个营养级。
(3)属于三级消费者的生物有            
(4)鸟类和昆虫的关系是             

(1)5 绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→猫头鹰、绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰          绿色植物→田鼠→猫头鹰
(2)3      (3)蛇 猫头鹰
(4)捕食    竞争

解析

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相关习题

科目:高中生物 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:综合题

(6分)下图是一个食物网示意图,请据图回答:


 
  

 
(1)此食物网共有       条食物链。
(2)在整个食物网中,猫头鹰占有       个营养级。
(3)属于三级消费者的生物有_____________。
(4)鸟类和昆虫的关系是______________
(5)此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,能量损失最少的食物链是               。若猫头鹰体重增加1kg,至少消耗绿色植物____kg。

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科目:高中生物 来源:2009—2010学年福建省永安三中下学期高二生物第一次月考(生物)试卷 题型:综合题

下图是一个食物网示意图,请据图回答:(共14分)


 

⑴此食物网共有       条食
物链。
⑵在整个食物网中,猫头鹰占
       个营养级。
⑶猫头鹰和蛇的关系是______
_________________________
⑷图中,若添加       _____
  构成完整的生物群落,再加
               ,就可构
成一个生态系统⑸流经该生态
系统总能量是________________________________
⑹此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,能量损失最少的食物链是__________  _________                                  

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科目:高中生物 来源:2010年福建省三明市五校高二下学期期中联考生物卷 题型:综合题

(8分)下图是一个食物网示意图,请据图回答:

⑴此食物网共有___条食物链。
⑵在整个食物网中,猫头鹰占有___个营养级。
⑶______、___属于三级消费者。
⑷此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,能量损失最少的食物链是__________。
⑸猫头鹰和蛇的关系属于_________。该生态系统成分中未表示的成分有____________和______。

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科目:高中生物 来源:2013届山西忻州一中高二下学期期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)下图是一个食物网示意图,请据图回答:

(1)此食物网中共有     条食物链。最长和最短的食物链分别是                      

                                                       

(2)在整个食物网中,猫头鹰共占有      个营养级。

(3)属于三级消费者的生物有             

(4)鸟类和昆虫的关系是              

 

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科目:高中生物 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:综合题

(6分)下图是一个食物网示意图,请据图回答:

  

 

 

 

 

 

 

(1)此食物网共有        条食物链。

 (2)在整个食物网中,猫头鹰占有        个营养级。

 (3)属于三级消费者的生物有_____________。

(4)鸟类和昆虫的关系是______________

(5)此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,能量损失最少的食物链是                。若猫头鹰体重增加1kg,至少消耗绿色植物____kg。

 

 

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