下图为髙秆抗病的小麦与高杆感病的小麦杂交.两对基因独立遗传.其子代的表现型和植株数目.据图分析.能够得出的结论是A．感病对抗病为显性B．高秆对矮秆为显性C．两亲本中抗病与感病均为杂合子D．亲本中高杆性状均为纯合子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图为髙秆抗病的小麦与高杆感病的小麦杂交，两对基因独立遗传，其子代的表现型和植株数目。据图分析，能够得出的结论是

A．感病对抗病为显性

B．高秆对矮秆为显性

C．两亲本中抗病与感病均为杂合子

D．亲本中高杆性状均为纯合子

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

15．实验中会因为各种原因而导致实验结果与预期不符．下列关于实验失败的原因分析中，错误的是（　　）

	A．	观察花生子叶细胞的油脂颗粒时视野整体橙黄色，可能是因为没有洗去浮色
	B．	在观察黑藻叶绿体实验中看不到叶绿体，可能是因为没有染色
	C．	用新鲜菠菜提取到的色素滤液淡绿色，可能是因为研磨时没有加入二氧化硅
	D．	观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片发现细胞重叠，可能是因为解离不充分

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

15．下列调查活动或实验中，叙述错误的是（　　）

	A．	标志重捕法调查杜鹃的种群密度时标记物脱落导致数据比实际偏大
	B．	用细胞计数板统计酵母菌数量时只计数方格内的菌体
	C．	样方法调查狗尾草的种群密度时要做到随机取样
	D．	许多土壤动物有较强活动能力且身体微小，适用于取样器取样法采集

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

11．下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是（　　）

选项实验目的	实验目的	实验设计
A	验证酶的催化作用具有高效性	实验组：2mL3%的H₂O₂溶液+1mL过氧化氢酶，保温5min后观察对照组：2mL 3%的H₂O₂溶液+1mL蒸馏水，保温5min后观察
B	验证酶的催化作用具有专一性	实验组：2mL3%的可溶性淀粉溶液+1mL新鲜唾液，保温5min后，碘液检验对照组：2mL 3%的蔗糖溶液+1mL新鲜唾液，保温5min 后，碘液检验
C	探究酶作用的适宜温度	5mL 3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鲜唾液+碘液，每隔5min将溶液温度升高10℃，观察溶液颜色变化
D	验证pH对酶的催化速率的影响	向三支试管分别加人1mL不同pH的缓冲液，再依次加人1mLH₂O，酶溶液、2mL 3%的H₂O₂溶液，适宜温度下观察气泡的生产速率

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

18．

如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，回答下列问题：
（1）内环境由图中的②③④（填标号）共同构成，血细胞生活的内环境是②（填标号）．
（2）②与③相比，③中含有的成分明显减少的是蛋白质．
（3）某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指图中的③（填标号）．
（4）血浆的pH能维持在7.35-7.45之间，主要原因是与其中含有的HCO₃^-、HPO₄^2-等离子有关．

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科目：高中生物 来源：2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关受精卵和受精作用的叙述中，错误的是

A．受精卵是具有全能性的细胞

B．受精卵中的染色体一半来自卵细胞

C．受精过程中精子和卵細胞的结合是随机的

D．受精卵中的DNA—半来自精子

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科目：高中生物 来源：2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

体内有一对遗传因子，的植物产生的雌雄配子间的数量是

A．雌雄配子数目相等

B．雌雄配子数目之比为3:1