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    下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（ ）

    A．氨基酸分子脱水缩合生成的水分子中氢来自氨基

    B．蛋白质中肽链的盘曲和折叠打开时，其特定功能会发生改变

    C．若两蛋白质的氨基酸种类和数量相同，则它们一定是同一种蛋白质

    D．蛋白质的多样性取决于肽键的多样性

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是科学家采用不同方法产业化培育良种牛的过程，a〜h为操作过程．回答下列问题：

    （1）培育“试管牛C”的技术操作流程是a→b→f→g（用箭头和字母表示），d操作的名称是胚胎移植，h操作的核心是构建基因表达载体．
    （2）图中数字标号代表的结构名称是①滋养层，②囊胚腔，③内细胞团．若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑椹胚或囊胚阶段的早期胚胎进行分割处理，在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意将内细胞团均等分割．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某种植物的非绿色器官在不同O2浓度下的O2吸收量和无氧呼吸过程中CO2的释放量的变化，据图判断下列说法正确的是（ ）

    A．图中乙曲线b点表示无氧呼吸最强

    B．图中甲曲线表示在不同O2浓度下无氧呼吸过程中CO2的释放量的变化

    C．氧气浓度为d时该器官的细胞既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

    D．若甲曲线代表的细胞呼吸方式在O2浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖，则乙代表的细胞呼吸方式在O2浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2 mol

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物细胞间隙的浓度为a，细胞液的浓度为b，细胞质基质的浓度为c，则它因缺水而萎蔫时，三者之间的关系是（ ）

    A．a＞b＞c B．b＞c＞a

    C．a＞c＞b D．b＞a＞c

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法不正确的是（ ）

    A．高尔基体在植物细胞和动物细胞的功能不同

    B．内质网与蛋白质和脂质的形成有关

    C．抗体的产生与游离核糖体有关

    D．生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    手足口病是由肠道病毒EV71引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，下列关于该病毒的说法正确的是（ ）

    A．虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因而它不是生物

    B．能引发传染病，必须寄生在活细胞内

    C．在人工配制的富含有机物的培养基上可以培养

    D．通过细胞分裂繁衍后代

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶与ATP的叙述正确的是（ ）

    A．人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP

    B．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

    C．酶与ATP均具有高效性与专一性

    D．ATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图甲、乙分别表示某植物体内的两种生理过程，图丙表示在CO2充足的条件下，该植物光合速率（mgCO2•cm-2•h-1）与光照强度、温度的关系．请据图回答下列有关的问题：

    （1）图甲中的物质a是[H]，图乙中产生大量[H]的阶段是B（填图中字母）．
    （2）若某植物体的根尖细胞通过图乙过程产生的1分子CO2，进入同一植物的叶肉细胞中被利用（如图甲），则在这一过程中该CO2分子至少通过6层生物膜．
    （3）图乙中产生大量ATP的场所是线粒体内膜；请结合教材知识再写出一种（除图乙外）能产生CO2的细胞呼吸方式的总反应式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．
    （4）在图丙中，当温度为30℃时，在光照强度低于12klx时，影响光合速率主要限制因素是光照强度．
    （5）若温度为20℃时，该植物的呼吸速率为a  mgCO2•cm-2•h-1，则该植物在温度为20℃、光照强度为 8klx条件下放置15小时后每平方厘米的叶片实际光合作用消耗的CO2为60mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图1是某生物课外小组用伊乐藻（沉水高等植物）为实验材料，研究光照强度和温度对光合作用强度的影响；实验结果如图2，横坐标中的距离表示光源与实验装置的距离；图3表示伊乐藻细胞中发生的部分生理过程，请据图回答下列问题：

    （1）图1中碳酸氢钠溶液的作用是维持溶液中二氧化碳的量相对稳定．产生气泡中的氧原子来源于光合作用原料中的水．
    （2）图2中光源与实验装置的距离体现了光照强度（填环境因素）对光合作用强度的影响，该环境因索直接影响光合作用的光反应阶段．
    （3）图2中限制CB段的主要环境因素是光照强度，而限制A点的环境因素主要通过影响酶的活性来影响光合作用．
    （4）在图2中B点时，伊乐藻细胞内能发生图3中①③④⑤⑥②过程，其中⑤过程一般在所有活细胞中都能发生．（填序号）

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