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继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展.最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中.请回答:
(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是
 

(2)在基因工程中,将目的基因与运载体结合时必须用
 
酶和
 
酶.常用的运载体有
 
等,而作为运载体必须具备相应的条件,例如应具有
 
以便进行筛选.进行基因转移时,通常要将外源基因转入
 
中,原因是
 

(3)通常采用
 
技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组.
(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的
 
细胞中特异表达.
(5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠体细胞的
 
转入
 
细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体.该技术称为
 

(6)在DNA粗提取实验中,向在溶解DNA的NaCl溶液中,不断加入蒸馏水的目的是
A.有利于溶解DNA        B.于溶解杂质
C.减少DNA的溶解度      D.少杂质的溶解度.
考点:基因工程的原理及技术,DNA的粗提取和鉴定,动物细胞核移植技术
专题:
分析:1、基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.其中常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点; ②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来.
2、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定.
3、DNA粗提取和鉴定实验中有2次加入蒸馏水,第一次的目的是使细胞吸水胀破,释放DNA;第2次的目的是降低DNA的溶解度,使DNA分子析出.
解答: 解:(1)显微注射法是将目的基因导入受体细胞最有效的方法.
(2)在基因工程中,构建基因表达载体时,首先需用同种限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体,以形成相同的黏性末端,其次需用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子.基因工程常用的运载体有质粒、动植物病毒、噬菌体等,而作为运载体必须具备相应的条件,例如应具有标记基因以便进行筛选.由于受精卵(或早期胚胎细胞)具有全能性,可使外源基因在相应组织细胞表达,因此进行基因转移时,通常要将外源基因转入受精卵(或早期胚胎)中.
(3)检测外源基因是否插入了小鼠的基因组通常采用DNA分子杂交技术.
(4)在研制膀胱生物反应器时,应在目的基因前加入膀胱组织特异性表达的启动子,使外源基因在小鼠的膀胱上皮细胞中特异表达.
(5)无性繁殖能保持亲本的遗传特性,因此为使外源基因在后代长期保持,应采用无性繁殖的方法,如核移植技术(克隆),即将转基因小鼠体细胞的细胞核转入去核的卵细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体.
(6)在DNA粗提取实验中,向在溶解DNA的NaCl溶液中,不断加入蒸馏水的目的是减少DNA的溶解度,使DNA分子逐渐析出.
故答案为:
(1)显微注射
(2)同种限制酶   DNA连接酶   质粒(或动植物病毒或噬菌体等)   标记基因    受精卵(或早期胚胎)   受精卵(或早期胚胎细胞)具有全能性,可使外源基因在相应组织细胞表达
(3)DNA分子杂交(核酸探针)
(4)膀胱上皮
(5)细胞核   去核的卵    核移植(或克隆)
(6)C
点评:本题综合考查基因工程技术、核移植技术、DNA的粗提取和鉴定,要求考生识记基因工程的原理、使用工具、操作步骤及应用;识记动物细胞核移植技术及应用;识记DNA粗提取和鉴定的原理及操作步骤,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是-C↓AATTG-和-G↓AATTC-.如图表示四种质粒和目的基因,其中,箭头所指部位为酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因.适于作为图示目的基因运载体的质粒是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

在基因工程技术中,下列方法与目的基因获得无关的是(  )
A、从基因组文库中获取
B、辐射诱变法
C、PCR法
D、人工合成法

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用受光照强度、CO2度、温度等影响,图中四条曲线(a、b、c、d)为不同光照强度和不同CO2浓度下,马铃薯净光合速率随温度变化而变化的曲线.A光照非常弱,CO2很少(远小于0.03%); b适当遮荫(相当于全光照的1/25),CO2浓度为0.03%;c全光照(晴天不遮荫),CO2浓度为0.03%;d全光照,CO2浓度为1.22%.请据图回答:
(1)随着光照强度和CO2浓度的降低,植物光合作用(以净光合速率为指标)最适温度的变化趋势是
 
.原因是
 

(2)当曲线b净光合速率为零时,真光合速率是否为零?为什么?
 

(3)在大田作物管理中,采取下列哪些措施可以提高净光合速率?
 

A.通风    B.增施有机肥     C.延长生育期     D.施碳酸氢铵
(4)在有光条件下,停止供给CO2时,C3的浓度变化如下图的
 
.若该植物为C4植物,则其叶片维管束鞘细胞中C3的变化如下图
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线.请分析回答:

(1)图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的点表示
 

(2)图乙中的C点表示植物体的代谢情况是
 
.当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时,叶绿体中ATP的移动方向是
 

(3)若图乙曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么将温度提高到30℃,其他原有条件不变的情况下,理论上分析a点和c点如何变化?
 

(4)假设白天与黑夜各为12小时,平均温度为25℃,则白天光照强度大于
 
klx时,植物才会表现出生长现象.在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为
 
 mg.
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中(无土栽培,不考虑培养液对密闭玻璃温室中气体的影响)氧气浓度最大的是
 
点,光合速率与呼吸速率相等的点是
 
,j点与e点相比植物体内有机物含量发生了什么变化?
 

(6)某生物小组的同学为了研究叶绿体色素对不同波长光的吸收情况,设计了一个小试验:
①从室外选取4株生长发育状况一致的天竺葵,制作4个能装下天竺葵的相同规格的黑色硬纸盒,每个纸盒内分别装上不同颜色(红、黄、绿、蓝)功率相同的彩灯;
②将4株天竺葵分别放入4个黑色纸盒中,在相同适宜的条件下,接通电源,光照4小时;
③从4株经光照的天竺葵上同时各取一片叶片放入培养皿中,滴加等量碘液;
④观察并比较各培养皿中叶片的颜色变化.
请你指出以上实验步骤中存在的2点明显不足:①
 
;②
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄河三角洲现存中国乃至世界最典型的暖温带湿地生态系统,生物资源非常丰富.为了更好地保护和利用这些资源,某科研小组进行了为期一年的调研活动.请回答下列问题:
(1)调查该湿地中丹顶鹤的种群密度常用
 
法.
(2)如表是对湿地中营养级和能量流动情况的调查结果.
Pg Pn R
15.9 2.8 13.1
870.7 369.4 501.3
1.8 0.6 1.2
141.0 61.9 79.1
211.5 20.1 191.4
注:甲乙丙丁表示不同的营养级,戊是分解者,Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物贮存的能量.表中R表示
 
,第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为
 

(3)如图是该湿地系统的碳循环图解.图中生产者是
 
(用字母表示).如果E取食A的比例由
1
5
调整为
1
2
,则E的量是原来的
 
倍(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后一位).
(4)湿地生态系统能够控制洪水,调节气候,体现了生物多样性的
 
价值,保护其中的珍稀动物,是在
 
层次上保护生物的多样性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻有香味是受基因控制的,其植株和种子均有香味.研究人员为确定香味基因的显隐性,以有香味的“粤丰B“和无香味“320B”水稻为材料,互为父母本进行如下杂交实验:请分析回答:

(1)从实验结果分析,水稻有无香味的性状是由
 
对基因控制的,做出上述判断的依据是
 
,其中香味基因是
 
性基因.
(2)在F2代无香味的190株植株中,杂合子有
 
株.

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的,并有赖于微生物学理论和技术的发展运用.基因工程基本操作流程如右图所示,请据图回答:
(1)甲是
 
,完成图中剪接过程需要
 

酶的作用.
(2)在上述过程中,遵循碱基互补原则的步骤有:
 
.(用图解中字母表示)
(3)不同种生物之间的基因能拼接成功,从分子结构角度分析是因为:
 
,目的基因在不同的生物细胞中能正确表达,说明了
 

(4)研究发现,番茄体内有一种酶可以抑制害虫的消化功能,现科学家已成功的分离出这种基因并导入到玉米的体细胞中,培育出了具有与番茄相似抗虫性状的玉米植株,在此过程中使用了哪些现代生物科技手段?
 
,而玉米这种变异的来源属于
 

(5)在培育转基因植物时,我国科学家发明了一种“花粉管通道法”,就是利用植物受精后花粉萌发形成的花粉管通道,将DNA分子注入胚囊中,此过程相当于基因工程操作中的
 
步骤.若把目的基因导入该植物的叶绿体DNA中,则其产生的配子中
 
(填“一定”或“不一定”)含有该基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:

用层析法分离叶绿体色素的实验中,所得4条色素带中相距最远的两种色素是(  )
A、胡萝卜素与叶黄素
B、叶黄素与叶绿素a
C、叶绿素a与叶绿素b
D、叶绿素b与胡萝卜素

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