1976年，美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌，并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌 ( )
| A．能进行DNA复制 |
| B．能传递给细菌后代 |
| C．能合成人的生长抑制素释放因子 |
| D．能合成人的生长素 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液，然后在a、c试管中各加5mL第2天的提取液，在b、d试管中各加5mL第4天的提取液。如图: 在a、b试管中各加入等量碘液，在c、d试管中加入等量的斐林试剂，煮沸.观察比较颜色，结果是（ ）
| A．a、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色浅 |
| B．a、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色浅 |
| C．a、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色深 |
| D．a、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色深 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
若一个蛋白质分子由20个氨基酸组成，它具有4条多肽链，那么这一蛋白质分子共有肽键的个数、至少拥有的游离-COOH数、至少拥有的氧原子数分别为
| A．19、4、24 | B．16、4、40 | C．20、20、40 | D．16、4、24 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中正确的是 ( )
| A．从繁殖原理上分析，A→D属于有性生殖 |
| B．植株D和G中的染色体组数相同 |
| C．E→G不能体现细胞的全能性 |
| D．E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于ES细胞的应用叙述错误的是 （ ）
| A．可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病 |
| B．在体外诱导分化可培育出人造组织器官 |
| C．是研究体外细胞分化的理想材料 |
| D．不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于基因工程及其产品的说法中，正确的是 ( )
| A．基因工程的核心是获取目的基因技术 |
| B．基因工程可定向地改造生物遗传性状 |
| C．基因工程是蛋白质工程的延续 |
| D．基因工程产生的变异属于染色体变异 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列是关于DNA分子复制过程环节的描述，正确顺序是 （ ）
①补碱基对间氢键断裂 ②互补碱基对间形成氢键
③DNA分子解旋 ④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对
⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构
| A．①③④②⑤ | B．①④②⑤③ |
| C．①③⑤④② | D．③①④②⑤ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
图中甲～丁为小白鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是
| A．甲图可表示减数第一次分裂前期 |
| B．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 |
| C．乙图可表示减数第二次分裂中期 |
| D．丁图可表示有丝分裂后期 |
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