精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.在普通光学显微镜下放大50倍观察一细胞,这里的“放大50倍”是指放大该细胞的(  )
A.体积B.表面积C.像的面积D.长度或宽度

分析 显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.

解答 解:用显微镜观察物体时,放大倍数是指对于观察标本的长度或宽度的放大倍数,因此若物体被放大50倍,这里“放大50倍”是指细小物体的长度或宽度.
故选:D.

点评 本题属于简单题,着重考查了显微镜的工作原理以及高倍显微镜的操作步骤等方面的知识,要求考生能够识记显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.玉米(2n=20)是我国高产的主要粮食作物,也是遗传学实验常用的材料.某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查,请你运用所学知识协助解决一些实际问题.
(1)玉米根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、T、C的核苷酸种类有7种.
(2)在玉米种群中发现了“硬粒型”这一突变性状后,连续培育到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变应该是显性突变(填写显性或隐性).
(3)自然界中偶尔会出现单倍体玉米,一般不育,原因是无同源染色体,不能完成正常的减数分裂.
(4)玉米种子胚乳的外层颜色与细胞中色素有关,当细胞中含有甲物质时呈紫色,含有乙物质时呈红色,无甲和乙时呈白色,这些色素的合成关系如图:
控制酶合成的基因分别是酶1→A,酶2→B,酶3→C,相应的等位基因是a、b、c,基因所在的染色体分别是9号、10号、5号染色体,(各对等位基因中的显性基因对隐性基因完全显性,隐性基因不能控制相应酶的合成).
①外层为红色的籽粒长成的某一玉米进行自交,若所结籽粒的性状分离比为紫色:红色:白色=0:3:1,则该植株的基因型为AABbcc或AaBBcc.
②外层为紫色的籽粒长成的某一玉米进行自交,若所结籽粒的性状分离比为紫色:红色:白色=9:3:4,则该植株的基因型为AABbCc或AaBBCc.
③请说出上述基因与性状的关系:基因通过控制酶的合成控制细胞代谢,进而控制生物的性状.
④现有长果穗(M)白粒(n)和短果穗(m)黄粒(N)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒( MmNn)杂交种玉米的目的.请你选择育种方式在最短时间达到目的,并以遗传图解方式简要说明你的方案.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列与神经细胞有关的叙述,错误的是(  )
A.生物体内的多巴胺、一氧化氮和乙酰胆碱均能作为神经递质
B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP
C.突触前膜释放神经递质依赖于膜的流动性
D.特定情況下,突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.图①、②是光合作用探索历程中恩格尔曼的实验示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A.实验材料选择了水绵和好氧细菌
B.实验①在没有空气的黑暗环境下进行
C.整个实验过程中设置了多处对照
D.实验证明了叶绿体中能产生淀粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如表列出了教材中四个实验的实验材料、实验试剂和观察内容,请回答有关问题:
组别实验材料实验试剂观察内容
A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%的酒精溶液视野中着色深的小颗粒
B人的口腔上皮细胞X染色剂DNA和RNA在细胞中的分布
C紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL的蔗糖溶液、清水质壁分离及其复原
D菠菜的绿叶无水乙醇、层析液滤纸条上的色素带
(1)A组实验中,50%的酒精溶液的作用是洗去浮色.该实验的材料需制成临时装片在显微镜下观察,观察的顺序是先用如图中的物镜[①](填“①”或“②”)观察,而后再换高倍物镜观察,视野中可看到被染成橘黄色的脂肪颗粒.
(2)B组实验中X染色剂是甲基绿-吡罗红染色剂;经过该实验,细胞核被染成绿色.
(3)C组实验中用紫色洋葱是因为液泡(细胞器)呈紫色便于观察;细胞发生质壁分离的原因,除存在该细胞器外,其结构上的原因还有原生质层比细胞壁的伸缩性大.
(4)D组实验中,加入无水乙醇的目的是提取色素.实验后在滤纸条上可以看到四条色素带,其中最靠近滤液细线的是呈现黄绿色的叶绿素b(色素).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.据下表判断,异亮氨酸的密码子是(  )
DNAA
A
信使RNAA
转运RNAU
氨基酸异亮氨酸
A.ATAB.AAUC.UAUD.AUA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于神经元结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.神经元是可兴奋细胞
B.神经元的长轴突称为神经
C.神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分
D.多数神经元有一个轴突和多个树突

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.纤维素分子不能进入酵母细胞,为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精,构建了含3种不同基因片段的重组质粒,如图是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图.下列相关叙述错误的是(  )
A.菌株Ⅰ未获得纤维素酶基因,无法合成纤维素酶
B.菌株Ⅱ因缺乏信号肽编码序列,合成的纤维素酶无法分泌
C.菌株Ⅲ核糖体合成的纤维素酶可直接进入高尔基体内分拣包装后分泌到细胞外
D.菌株Ⅳ的纤维素酶可以固定于细胞壁表面与A基因片段有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于内环境的表述,正确的是(  )
A.指细胞内液B.由细胞内液和细胞外液构成
C.由血浆、组织液、淋巴等构成D.由细胞内液和血液构成

查看答案和解析>>

同步练习册答案