精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

用于组织培养中的植物器官或组织,称为( )

A.组织切片 B.原生质体 C.外植体 D.愈伤组织

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.并指Ⅰ型是一种人类遗传病,由一对等位基因控制,导致个体发病的基因为显性基因.已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者,祖母和外祖母表型正常.(显性基因用A表示,隐性基因a表示)试回答下列问题:
(1)写出女患者及其父母的所有可能基因型.女患者为AA或Aa,父亲Aa,母亲Aa.
(2)如果该女患者与并指Ⅰ型男患者结婚,其后代所有可能的基因型是AA或Aa或aa.
(3)该女患者与正常男性婚配,后代表现型正常的概率是$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是( )

①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻

②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉

③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒

④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛

A.① B.①② C.①②③ D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用PCR技术扩增目的基因需要的条件是(

①含目的基因的DNA;②DNA引物;③四种脱氧核苷酸;④DNA聚合酶;⑤mRNA;⑥核糖体

A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

酵母细胞的活化是指( )

A.让酵母细胞恢复运动状态

B.让处于休眠状态的酵母细胞重新恢复正常的生活状态

C.让酵母细胞内酶活性加倍

D.让酵母细胞在缺水状态下更容易休眠

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上,大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素,可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%的酚,可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出( )

A.大肠杆菌 B.霉菌 C.放线菌 D.圆褐固氮菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是( )

A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体

B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋

C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与

D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高一(承智班)下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

半乳糖血症是一种基因突变导致的遗传疾病,下图为人体内半乳糖的主要代谢途径。当相关基因杂合时对应的酶活性约为正常人的1/2,致病基因纯合时相应酶活性显著降低。下列说法正确的是

A.半乳糖血症与白化病体现的基因对性状的控制方式不同

B.显微镜观察1、9、17号染色体结构可确定胎儿是否患病

C.三种致病基因不能表达是半乳糖代谢障碍的直接原因

D.葡萄糖一定会参与图中①、②、③中的某个反应过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图实验装置可以用来测量植物的光合速率和呼吸速率,下列说法不正确的是(  )
A.若用装置A研究光合速率,则需加入的液体为NaHCO3溶液
B.此装置测得的光合速率为真正光合速率
C.若用装置A研究光合速率,照光时有色液滴右移
D.若用装置A测定呼吸速率,则需加入的液体为NaOH溶液,且需遮光

查看答案和解析>>

同步练习册答案