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(2015秋•鄂尔多斯期中)如图为电镜下观察的某细胞的一部分.下列有关该细胞的叙述中,正确的是( )

A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞

B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞

C.结构1、2、4、5、6均是由生物膜构成

D.胸腺嘧啶参与碱基互补配对的有1和3

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.分析多肽E和多肽F(均由一条肽链组成)得到以下结果:(单位:个)
元素或基团CHON-NH2-COOH
多肽E201348625242
多肽F182294555671
那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是(  )
选  项ABCD
多肽E496019952
多肽F505418156
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在一定时间内,某生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是(  )
A.a=b+cB.a<b+cC.c=a+bD.a>b+c

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.如图为某家族的遗传系谱图,已知甲病致病基因与乙病致病基因在不同的同源染色体上,且Ⅱ-7没有携带乙病的致病基因,Ⅲ-10同时患有甲病(A-a)和乙病(B-b).

(1)甲病的遗传方式是常染色体显性遗传,A和a的传递遵循基因分离定律.
(2)仅考虑甲病,Ⅲ-9的基因型是AA或Aa,Ⅲ-13的X染色体来自第Ⅰ代的1号个体.
(3)若Ⅲ-9与Ⅲ-12个体结婚,所生子女患病概率为$\frac{3}{4}$,所生男孩同时患两种遗传病的概率为$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.以下关于水和无机盐平衡及其调节的叙述,正确的是(  )
A.人体内水和无机盐平衡是神经调节和激素调节共同作用的结果
B.人在饮水不足时,抗利尿激素分泌减少,尿的排出量减少
C.在维持细胞外液渗透压上起到决定性作用
D.当血钾含量升高时,醛固酮分泌量增加,钾的重吸收增加

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2011•奉贤区模拟)下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用.

(1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a]生长激素,还分泌[ ] 等激素来调节其他某些内分泌腺的活动.但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽,因为 .(括号内填图中字母)

(2)①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生 ,通过轴突传导到 ,进而引起小泡中激素的释放.

(3)图中可见,垂体释放的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压 .①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是

(4)当人突然进入寒冷环境中,与c具有协同作用的 (激素)分泌量也将增加,导致产热量增加.如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•衡阳二模)碱基互补配对可发生在下列哪些生理过程或生物技术中( )

①种子的萌发

②病毒的增殖过程

③细菌的二分裂过程

④目的基因与运载体的结合

⑤DNA探针的使用

⑥分泌蛋白的加工和运输.

A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥

C.②④⑤ D.②③⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•甘肃期末)在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是( )

①它们共同构成一个生态系统

②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群

③它们中的动物是一个生物群落

④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者.

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.工业上生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出汁率.为研究温度对果胶酶活性的影响,某学生设计了如下实验:

(1)将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在10℃水浴中恒温处理10分钟(如图A)
(2)将由步骤(1)处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10分钟(如图B)
(3)将由步骤(2)处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图C).
(4)在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:
温度/℃1020304050607080
出汁量/mL813152515121110
根据上述实验,请分析回答下列问题:
(1)果胶酶能破除果肉细胞壁,是因为果胶酶能使果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,使榨取果汁变得更容易.
(2)实验结果表明,当温度为40℃时果汁量最多,此时果胶酶的活性最强.当温度再升高时,果汁量降低,说明高于最适温度,随温度升高,果胶酶的活性降低.
(3)探究温度对果胶酶活性的影响时,温度是自变量,哪些因素应该保持不变?果泥量,酶用量,水浴时间等(请举两例).
(4)下列A、B、C三图依次表示果胶酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系,请据图回答下列问题:
①图A中,反应物达到某一浓度后,反应速度不再上升,主要是受反应液中酶浓度的限制.
②将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放人10℃和90℃水浴锅中,10min后取出转入40℃的水浴锅中保温,两试管内反应情况分别为甲反应速度加快,乙无反应
③图C表示果胶酶浓度、反应物浓度、温度等一定时,果胶酶催化反应的速率随pH变化的曲线,实验时可根据果汁体积来判定果胶酶的最适pH.

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