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如图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况,下列相关叙述正确的是(  )
A、图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程
B、C~H、I~M段可分别表示为一个细胞周期
C、A~I表示减数分裂
D、E~F段发生了同源染色体的分离
考点:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:曲线表示减数分裂过程中染色体数目变化规律,其中AB表示间期及减数第一次分裂过程,CD表示减数第二次分裂前期和中期,EF表示减数第二次分裂后期,GH表示减数第二次分裂末期;HI表示受精作用后,染色体数目加倍;IM表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律,其中IJ表示有丝分裂前期和中期,KL表示有丝分裂后期,LM表示有丝分裂末期.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、根据分析,图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程,A正确;
B、C~H为减数第二次分裂过程,不能表示为一个细胞周期,B错误;
C、A~H表示减数分裂,H~I表示受精作用,C错误;
D、E~F段表示减数第二次分裂后期,细胞中着丝点分裂,染色单体分离形成染色体,染色体数加倍,D错误.
故选:A.
点评:本题结合曲线图,考查有丝分裂、受精作用和减数分裂过程中染色体数目变化规律,意在考查考生的识记能力和分析曲线图的能力;掌握有丝分裂和减数分裂的过程,识记在有丝分裂后期和减二后期时着丝点分裂,并且染色体数目会短暂加倍.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是常用的遗传学材料,下面甲图表示果蝇的染色体组成;乙图表示果蝇某细胞分裂图;丙图表示果蝇的一对性染色体简图.丙图中X染色体和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅱ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(图中的Ⅰ、Ⅲ片段),该部分基因不互为等位.
(1)若乙图是甲图果蝇细胞分裂中的细胞图,则乙图的名称是
 
,根据乙图中①染色体上的基因组成,说明在细胞分裂过程中发生了
 
现象.
(2)设基因A(长翅)对a(残翅)为显性,基因D(红眼)对d(白眼)为显性,用甲图代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与甲图果蝇进行杂交的果蝇的基因型是
 

(3)摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白雄性果蝇设计了下列杂交试验:
实验一实验二
亲本组合   红眼♀×白眼♂       红眼♀(实验一中F1)×白眼♂
F1红眼♀、红眼♂红眼♀、红眼♂、白眼♀、白眼♂=1:1:1:1
F2红眼♀、♂:白眼♂=3:1
①根据上表中实验一过程可以排除白眼基因位于丙图中Ⅲ片段,理由是
 
.      
②上表中实验
 
验证了摩尔根关于果蝇白眼基因位于X染色体的假设.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家揭示出电压控制的钾通道,它是负责钾离子进出细胞的看门蛋白质,这一成果体现了细胞膜(  )
A、组成成分主要是磷脂和蛋白质
B、控制物质进出细胞的功能
C、进行细胞间的信息交流
D、保障细胞内部环境的相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为某人体细胞亚显微结构示意图,图2为植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)若图1细胞是B淋巴细胞,则与识别外来病菌有关的物质存在于[
 
]
 
上.
(2)若图1细胞为胰岛细胞,其产生的胰岛素主要以
 
的方式从胰岛细胞出来.若胰岛素由a个氨基酸构成,控制胰岛素合成的基因含有b个胸腺嘧啶,则该基因至少含有
 
个鸟嘌呤,其信使RNA在
 
(填写数字)处合成后进入胰岛素合成场所的过程中,穿过的生物膜层数是
 

(3)图2细胞中,可能含有色素的细胞器是
 
(填写字母),具有单层生物膜的细胞器是
 
(填写名称).
(4)若图2细胞是新鲜马铃薯块茎细胞,当我们把马铃薯买回家,在扎紧的塑料袋中放置较长时间,此过程中,细胞中能形成ATP的场所是
 
(填写字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为某生物的细胞结构模式图,据图回答:
(1)该细胞为
 
细胞(填真核或原核),判断的理由是
 

(2)该细胞与植物细胞共有的细胞器有
 

(3)该细胞的细胞壁与植物的细胞壁相比,不同之处表现在植物细胞壁的主要成分为
 
 
,而此生物的细胞壁成分主要是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞结构模式图,据图回答下列问题.(方括号中填数字,横线上填文字)
(1)图中能合成脂肪酶的细胞器是[
 
]
 
.含有DNA的细胞器有
 
(填序号);图中含有色素的细胞器有
 
(填序号).
(2)与根尖生长点细胞相比,该细胞适宜作质壁分离实验的材料,这是因为它具[
 
]
 
,其中含有大量的
 
水.当该细胞置于30%的蔗糖液中一段时间后,结构[
 
]
 
因为弹性小与原生质层分离.
(3)若该细胞是动物细胞不应该有的结构是
 
(填序号);若该细胞是低等植物细胞,还应该有的结构是
 
,它的主要功能是
 

(4)原核细胞与该细胞相比,最根本的区别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成(  )
A、淀粉B、脂肪C、磷脂D、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

麻疹病毒减活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭的目标.下列相关叙述中,不正确的是(  )
A、该疫苗不具有细胞结构,其表面特有的抗原可被免疫细胞识别
B、初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞、浆细胞和记忆细胞
C、与麻疹病毒在循环系统中“作战”的免疫细胞,构成人体免疫的第三道防线
D、再次感染该疫苗后,记忆细胞分化形成的浆细胞产生抗体,并与麻疹病毒结合,进而被吞噬细胞吞噬消化

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的红眼(W)对白眼(w)是显性,控制眼色的这一对等位基因位于X染色体上,则下列相关说法中正确的是(  )
A、雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交,后代中会出现雌性白眼果蝇
B、雌性红眼果蝇与雄性白眼果蝇杂交,后代中不会出现雌性白眼果蝇
C、雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交,后代中不会出现雌性红眼果蝇
D、雄性果蝇控制眼色的基因来源于母本

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