下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中,不正确的是( )
A. 对比实验法:探究酵母菌细胞的呼吸方式
B. 差速离心法:细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离
C. 模型构建法:DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律
D. 同位素标记法:研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验
科目:高中生物 来源:2017届广西钦州市毕业班第一次适应性测试(二模)生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物——选修1:生物技术实践]乙醇是目前世界上生产规模最大的生物能源,由于石油面临枯竭,可再生的乙醇作为可替代石油的新能源已成为全球关注的焦点。科研工作者研制出利用微生物降解秸秆生产乙醇的技术,大致流程如下图所示。
(1)若要从土壤中分离出能降解植物秸秆的微生物,培养基中的碳源是____,对该培养基可采取______的方法进行灭菌。
(2)某小组对分离得到的微生物培养液进行数量测定,在稀释倍数为105对应的培养基中测定平板上菌落数的平均值为234,则每毫升样品中的细菌数是(涂布平板时稀释液的体积为0.2mL)______个。
(3)用上述方法测定目的菌的密度,实际活菌数量要比测得的菌落数量多,原因是_________。
(4)上述流程图中,糖液发酵产生乙醇需要的菌种是_____,乙醇是在目的菌的______(结构)中产生的。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是
①图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞
②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养
③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,不会对甲状腺造成影响
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于颤藻和黑藻的说法正确的是
A.颤藻和黑藻细胞内的DNA都呈环状
B.颤藻细胞和黑藻细胞所含有的色素种类相同
C.颤藻和黑藻的主要区别在于是否有真正的细胞核
D.颤藻和黑藻进行光合作用的场所相同
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科目:高中生物 来源:2017届海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图1表示神经系统信息传导及其测量,图2表示刺激神经纤维某处后记录到的电位波形变化。
(1)图1所示电位显示器的两个电极X和Y中,能记录到图2电位变化的电极是______(填X/Y/不确定)。
(2)图2中a、b、c为电位变化的三个波段,在a段电位差的形成主要是由于神经纤维细胞膜对____离子有通透性。钠离子大量进入神经细胞内的过程发生在______。
(3)某同学将电位显示器的Y电极也与神经纤维膜外接触,改装后_________(能/不能)测出神经纤维的静息电位?为什么?________。在离X、Y两电极距离相等的点Z处给予神经纤维一个适宜电刺激(图3所示),结果电位显示仪记录到的电位如图4,分析出现该结果的原因____。
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科目:高中生物 来源:2017届海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是基因对人体性状控制过程的图解,下列说法正确的是( )
A. 基因1和基因2可在同一细胞中表达
B. ①、②过程的碱基配对方式不完全相同
C. ③、④不同的根本原因是基因中碱基对的缺失
D. 白化病的成因是酪氨酸酶活性低导致黑色素不能合成
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科目:高中生物 来源:2017届海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列叙述正确的是( )
A. 若为有丝分裂,则cd段的细胞都含有46对同源染色体
B. 若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体
C. 若为有丝分裂,则细胞板的出现和纺锤体的消失都在ef段
D. 若为减数分裂,则等位基因的分离发生在cd段的某一时期
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科目:高中生物 来源:2017届山东省临沂市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下实例可以说明生态系统具有自动调节能力的是
A. 废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草,进而逐渐出现小灌木林
B. 草原上羊数量剧增会导致草的数量减少,进而抑制了羊的数量增长
C. 豆科植物能供给根瘤菌有机养料,同时能通过根瘤菌获得含氮养料
D. 山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生
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科目:高中生物 来源:2017届山东菏泽高三下学期二调考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
多酶片是一种可以治疗消化不良的药片。它是含有胰蛋白酶、胃蛋白酶、胰淀粉酶和胰脂肪酶,用特殊工艺制成的双层结构的糖衣片。主动运输作为一种重要的跨膜运输方式,可以按照生命所需吸收营养物质,排除代谢废物,体现了生命活动的“主动性”。据此回答下列问题:
(1)多酶片的外层含有________酶,其糖衣的作用是______________。
(2)酶和生物膜上与跨膜运输有关的______________(物质)化学本质相同。
(3)高等植物与光合作用暗反应有关的酶分布在_____________中,其参与的反应是__________,反应的产物是______________,能量直接来源于_____________。
(4)为探究主动运输的特点,科研人员利用图1装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂。
①该实验目的是______________,自变量是_____________。
②主动运输不同于协助扩散的特点是_________________________________。
③与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能与__________(细胞器)少有关。
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