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    生态系统的营养结构越复杂，抵抗力稳定性就越大，关于其中原因的叙述不包括（  ）

    A．处于同一个营养级的生物种类多
    B．能量流动是逐级递减的
    C．某种生物消失，可由该营养级的其他生物代替
    D．能量传递到顶级，可通过多条食物链来实现

    B

    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态系统的营养结构越复杂，其自动调节能力就越大的原因不包括（   ）

    A．处于同一营养级的生物种类繁多

    B．能量可通过其他食物链传递到顶级

    C．某一营养级一些生物消失，可由该营养级的其他生物代替

    D．能量流经各营养级时是逐级递减的

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东省临沂十八中高一6月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列有关生态学方面的叙述正确的是                           

    A．分解者在分解动植物遗体时，将有机物中的能量释放出来，供生产者再利用
    B．不同的细菌在生态系统中可能是生产者、消费者或分解者
    C．生态系统的营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越弱
    D．根据生态学原理制作小生态瓶时，要注意保证光照，及时换气

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    科目：高中生物 来源：2015届山东省高一6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态学方面的叙述正确的是                           

    A．分解者在分解动植物遗体时，将有机物中的能量释放出来，供生产者再利用

    B．不同的细菌在生态系统中可能是生产者、消费者或分解者

    C．生态系统的营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越弱

    D．根据生态学原理制作小生态瓶时，要注意保证光照，及时换气

     

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    科目：高中生物 来源：2013届湖南省衡阳七校高二上学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生态系统的营养结构越复杂，抵抗力稳定性就越大，关于其中原因的叙述不包括

    A．处于同一个营养级的生物种类多

    B．能量流动是逐级递减的

    C．某种生物消失，可由该营养级的其他生物代替 

    D．能量传递到顶级，可通过多条食物链来实现

     

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    科目：高中生物 来源：2013届内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    生态系统的营养结构越复杂，其自动调节能力就越大的原因不包括　　

    A．处于同一营养级的生物种类繁多

    B．能量可通过其他食物链传递到顶级

    C．某一营养级一些生物消失，可由该营养级的其他生物代替

    D．能量流经各营养级时是逐级递减的

     

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