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如图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置.以下说法中不正确的是(  )
A、装置一中NaOH的作用是吸收CO2
B、提取装置二中D处液体检测是否有酒精生成
C、装置二中D瓶应先封口一段时间后,再与E瓶连接
D、两个装置均必需要在黑暗条件下进行实验
考点:探究酵母菌的呼吸方式
专题:
分析:分析实验装置图:装置一是探究酵母菌有氧呼吸方式的,其中质量分数为10%的NaOH的作用是吸收除去空气中的二氧化碳,澄清石灰水是检测有氧呼吸产生的二氧化碳;装置二是探究酵母菌无氧呼吸方式的,其中澄清石灰水是检测无氧呼吸产生的二氧化碳.
解答: 解:A、装置一中NaOH的作用是吸收CO2,防止干扰实验结果,A正确;
B、酵母菌无氧呼吸能产生酒精,因此可提取装置二中D处液体检测是否有酒精生成,B正确;
C、装置二中D瓶应先封口一段时间以消耗装置中的空气,再与E瓶连接,C正确;
D、酵母菌不能进行光合作用,因此光照不会影响实验结果,所以不需要将装置放在黑暗条件下,D错误.
故选:D.
点评:本题结合实验装置图,考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,解答本题的关键是实验装置图的分析,要求考生理解和掌握该实验的原理,明确图中各种试剂的作用和呼吸产物的鉴定方法,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素是(  )
A、可在外壳中找到3H、15N和35S
B、可在DNA中找到3H、15N和32P
C、可在外壳中找到15N、32P和35S
D、可在DNA中找到15N、32P和35S

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科目:高中生物 来源: 题型:

种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体.种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代.下列叙述中正确的一组是(  )
①种群基因频率的改变导致生物进化,但并不一定出现新的物种
②自然选择使种群基因频率及变异发生定向改变
③物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现,生殖隔离是新物种形成的标志
④自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率.
A、②③B、①②C、④③D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于细胞间信息交流实例的是(  )
A、胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合
B、吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞
C、高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流
D、细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述,正确的是(  )
A、自然选择学说认为,长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果
B、超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变
C、人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离
D、19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蛾变成新物种--黑色桦尺蛾

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是(  )
A、乳酸产生的场所是线粒体基质中
B、雄性激素合成的场所是内质网
C、血红蛋白的合成场所在附着核糖体上
D、硝化细菌完成转录的场所在细胞核中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是(  )
A、ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
B、糖原代谢的最终产物是葡萄糖
C、蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
D、生长素和生长激素的化学本质都是蛋白质

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甲图表示细胞核结构模式图,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能.乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,结合两图回答问题

(1)核膜由
 
层磷脂分子组成,主要成分还有
 
,同其它生物膜相同的功能特性是
 
性,代谢旺盛的细胞,核膜上的
 
数目多,它们的作用是
 
.从乙图可知亲核蛋白进入细胞核由其
 
部决定并需要
 

(2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,这些功能与结构
 
(填数字)有关,结构②的
 
性很强,其作用是
 

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荷兰遗传学家研究一种月见草的遗传时,发现一株月见草细胞中的染色体数目由原来的2n=24条变成4n=48条,成为四倍体植株.该四倍体植株与二倍体植株(  )
A、属于两个物种,因为二者之间杂交不能产生可育的后代
B、属于两个物种,因为二者之间不能杂交产生后代
C、属于同一物种,因为二者的染色体是同源的
D、属于同一物种,因为二者之间可以杂交产生后代

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