下列有关细胞结构和功能的叙述.正确的是A. 细胞间传递信息的分子都在核糖体上合成B. 含有核糖体的细胞能合成ATP.且能进行有丝分裂C. 人体骨骼肌细胞中.线粒体基质是CO2产生的唯一场所D. HIV利用宿主细胞的遗传物质及细胞器合成自身所需的物质题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

A. 细胞间传递信息的分子都在核糖体上合成

B. 含有核糖体的细胞能合成ATP，且能进行有丝分裂

C. 人体骨骼肌细胞中，线粒体基质是CO2产生的唯一场所

D. HIV利用宿主细胞的遗传物质及细胞器合成自身所需的物质

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于细胞结构及功能的叙述，正确的是

A. 细菌经主动运输跨膜运输物质时需线粒体提供ATP

B. 膜的组成成分可由囊泡从内质网转移至高尔基体上

C. 生物膜与生物体内信息传递有关而与能量转换无关

D. 细胞核是细胞的遗传信息库但细胞代谢不受其控制

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科目：高中生物 来源：2017届山东省临沂市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

某二倍体闭花受粉植物的红花和白花是一对相对性状，由等位基因D、d控制。从该植物种群中任选一株红花植株自交或任选两株红花植株杂交，子代都出现1：1的性状分离比。回答下列问题：

(1)该植物花色中的____属于显性性状，该植物种群中红花植株的基因型是___________。

(2)基因型为Dd的成熟植株，所产生的配子中，理论上含D基因和含d基因的配子应该各占一半，原因是________________________________________________________。

(3)有人提出假设，该植物含D的雄配子致死。请设计两个不同的实验方案验证此假设是正确的(实验方案用简单遗传图解结合文字进行表述)。_______________________

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科目：高中生物 来源：2017届山东省临沂市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

调查人群中常见的遗传病时，要求计算某种遗传病的发病率(N)。若以公式N=进行计算，则公式中a和b依次表示

A. 有某种遗传病病人的家庭数，该种遗传病的被调查总家庭数

B. 某种单基因遗传病的患病人数，该种遗传病的被调查总人数

C. 某种单基因遗传病的患病人数，各类单基因遗传病的被调查总人数

D. 有某种遗传病病人的家庭数，各类单基因遗传病的被调查总家庭数

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科目：高中生物 来源：2017届山东省临沂市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关人体细胞生命历程的说法，错误的是

A. 细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率提高

B. 细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变

C. 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育

D. 细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化

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科目：高中生物 来源：2017届北京市顺义区高三第二次统练理科综合能力测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

人感染埃博拉病毒（EV）的致死率可高达90%。EV的主要靶细胞是吞噬细胞、血管内皮细胞、肝细胞和肾细胞等，吞噬细胞最先被EV侵染，EV能在吞噬细胞中增殖并随之扩散至全身。EV的致病机制如下图所示。

（1）被EV侵染的吞噬细胞功能异常，无法将EV特有的抗原暴露并直接呈递给_________细胞，因而难以激活人体的_________免疫。

（2）EV侵染吞噬细胞后，能诱导淋巴细胞凋亡，进而_________（填“促进”或“抑制”）免疫应答。

（3）sGP是EV基因指导合成的一种分泌型糖蛋白，与EV表面的糖蛋白GP结构很相似。GP作为_________，能刺激机体产生与其特异性结合的抗体。在患者体内，抗体可以与sGP结合，从而失去了_________的机会。
（4）被EV侵染的吞噬细胞分泌的sGP与_________共同作用于_________细胞，使其通透性增加，出现出血症状。

（5）综合上述分析，人感染EV致死率高的主要原因是__________________。

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科目：高中生物 来源：2017届北京市顺义区高三第二次统练理科综合能力测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

我国古农书《齐民要术》中强调，种植农作物时要“正其行（hang，通其风）”，此措施对提高农作物的产量有重要意义，因为它利于农作物进行

A. 细胞呼吸 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 水分吸收

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科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省哈尔滨市高一下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

某动物的精子中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是（）

A. 16、0、32、32 B. 32、8、32、64

C. 16、8、32、32 D. 32、16、64、64

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁省高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题