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    如图是特定条件下不同概念的关系模型，则模型及其中的X、Y、Z可分别代表（　　）
    A、能量流动过程；无机环境的光能、生产者、消费者
    B、内环境中物质交换； 血浆、组织液、淋巴
    C、水盐调节；下丘脑、垂体、肾小管和集合管
    D、胰岛素基因表达； DNA、mRNA、蛋白质
    考点：生态系统的功能,遗传信息的转录和翻译,体温调节、水盐调节、血糖调节,内环境的组成,生态系统的结构
    专题：
    分析：1、能量流动是单向的，在群落中沿着食物链（食物网）的方向流动．
    2、内环境的成分之间的关系：

    3、当体内缺水时的调节：当动物长时间未饮水导致机体脱水时，血浆渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强．
    4、胰岛素基因的表达过程：
    解答： 解：A、能量流动的过程光能可以通过光合作用进入生产者，而生产者的能量不能转变成光能，A错误；
    B、内环境的成分之间血浆和组织液物质交换是双向的，B正确；
    C、在水盐平衡的调节中下丘脑作用于垂体，而垂体不作用于下丘脑，C错误；
    D、胰岛素基因表达过程中在DNA的指导下能够合成RNA，但是不能由RNA指导合成DNA，D错误．
    故选：B．
    点评：本题用概念图的形式考查内环境的成分之间的关系、基因的表达、水盐平衡调节、生态系统的成分，立意比较好，考查的比较综合，解决这类习题的关键是对相关的结构和特点准确的记忆，平时的复习过程也要注意用概念图去记忆理解．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示膝跳反射的反射弧，1、2是神经纤维上的实验位点，A、B、C为突触，请据图分析回答：
    （1）在反射弧中决定神经冲动单向传导的结构是
     
    ．
    （2）膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收缩而屈肌舒张．如图所示动作为踢小腿，图中突触后膜电位为外正内负的是
     
    （填字母）．
    （3）已知中枢神经系统中的某物质可弥散到另一神经元发挥神经元间信息传递的作用，生理学上称该物质为
     
    ．如果破伤风杆菌产生的痉挛毒素可阻止神经末梢释放该物质，因而引起肌肉强直性收缩，由此可见该物质能使下一个神经元
     
    （填兴奋或抑制）．
    （4）若某药物可阻断伸肌收缩，请设计实验，证明该药物可以阻断兴奋在神经元之间的传递．
    ①实验原理：机体内骨骼肌的收缩刺激来自神经传导的兴奋．
    ②实验材料：略
    ③实验步骤：
    第一步：
     
    ；
    第二步：
     
    ．
    ④实验结果：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原
    B、淋巴因子能增强B细胞对靶细胞的杀伤作用
    C、在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞
    D、体液免疫中效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为胰腺细胞的亚显微结构示意图，根据图判断下列说法不正确的是（　　）
    A、随着细胞生长，细胞的相对表面积增大，合成细胞膜中脂质的场所是③
    B、如果用3H尿嘧啶处理细胞一段时间，则④⑤⑥会具有放射性标记
    C、如果该细胞发生癌变，①的形态结构发生改变，④的数量将会显著增加
    D、②③⑤⑥的膜与①一样，都是选择透过性膜，但是由于载体不同，通透性不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验描述，错误的是（　　）
    A、要检测某溶液中是否含有DNA分子，加入二苯胺试剂即可进行观察
    B、探究温度对酶活性的影响时，可选择过氧化氢溶液作为反应的底物
    C、调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计
    D、探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时，一般需要进行预实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示哺乳动物体细胞增殖时细胞核裂解和重建过程，下列叙述错误的是（　　）
    A、④中完成染色体复制，核DNA含量加倍
    B、①中核膜逐渐解体，形成分散的小泡
    C、②过程细胞膜向内凹陷形成环沟，与中心体有关
    D、④一①一②一③可表示一个完整的细胞周期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养．若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是（　　）
    A、秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂
    B、通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测DNA复制的次数
    C、通过检测DNA链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式
    D、细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H标记

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验过程或现象的叙述中，正确的是（　　）
    A、将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合，尿液中就出现砖红色的沉淀
    B、在载玻片上滴加蒸馏水制作人的口腔上皮细胞临时装片，经吡罗红和甲基绿染色剂染色后，可观察DNA和RNA在细胞中的分布
    C、“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”的实验中，迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度将影响实验结果
    D、在光学显微镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞纺缍体的形成与消失的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是某一生物体（基因型为AaBb）中不同细胞的分裂示意图，图2为该生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量变化．请回答：
     
    （1）图1中具有同源染色体的细胞有
     
    ，含有染色单体的细胞有
     
    ．
    （2）图1中①细胞的名称是
     
    ，其基因型可能是
     
    ．④细胞的染色体行为导致的基因行为是
     
    ．
    （3）图2中a代表的物质是
     
    ，Ⅱ对应于图1中的
     
    细胞．由Ⅱ变化为Ⅲ的原因是
     
    ．

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