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【题目】下列基因组成中不属于杂合体的是

A. Aa B. aaBb C. AaBb D. AAbbdd

【答案】D

【解析】本题考查杂合子的概念。纯合子是由相同配置结合而成的,不含有等位基因;而杂合子至少含有一对等位基因,所以D选项正确。

练习册系列答案
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【题目】图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

(1)最有可能属于病毒的是_____(填字母),它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_____;病毒的生活及繁殖必须在_____内才能进行.

(2)图中属于原核细胞的是_____(填字母),属于真核细胞的是_____,它们在结构上的最本质分区别是_____,它们都有的细胞器是_____

(3)图中能进行光合作用的是__________(填字母),能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_____

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【题目】用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡( )

A. 加热杀死的有荚膜肺炎双球菌

B. S型肺炎双球菌的多糖提取物

C. 加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌的混合物

D. R型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌的蛋白质混合物

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【题目】将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细胞中两种离子的含量,得到如下图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是( )

A. 该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输

B. 该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多

C. 两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧

D. 曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收

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【题目】研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料,通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体。

(1)若诱变后某植株出现一个新形状,可通过________________交判断该形状是否可以遗传,如果子代仍出现该突变性状,则说明该植株可能携带________________性突变基因,根据子代________________,可判断该突变是否为单基因突变。

(2)经大量研究,探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径,简图如下。

由图可知,R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能,乙烯与_______________结合后,酶T的活性_______________,不能催化E蛋白磷酸化,导致E蛋白被剪切,剪切产物进入细胞核,可调节乙烯相应基因的表达,植株表现有乙烯生理反应。

(3)酶T活性丧失的纯合突变体(1#)在无乙烯的条件下出现_____________(填)乙烯生理反应的表现型,1#与野生型杂交,在无乙烯的条件下,F1的表现型与野生型相同。请结合上图从分子水平解释F1出现这种表现型的原因:_____________。

(4)R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合体(2#)仅丧失了与乙烯结合的功能。请判断在有乙烯的条件下,该突变基因相对于野生型基因的显隐性,并结合乙烯作用途径陈述理由:_____________。

(5)番茄中也存在与拟南芥相似的乙烯作用途径,若番茄R蛋白发生了与2#相同的突变,则这种植株的果实成熟期会_____________。

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【题目】 为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位面积吸收CO2的量),光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题:

(1)据图判断,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用的限制因子是_______________。

(2)b光照强度下,要使甲组的光合作用强度升高,可以考虑的措施是提高___________(填CO2浓度O2浓度)。

(3)播种乙组植株产生的种子,得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后,再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度,得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是_____。

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【题目】人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮,对这一现象的最好解释是( )

A.3:1符合基因的分离定律

B.单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换

C.这对夫妇都含有单眼皮基因,每一胎中都有出现单眼皮的可能,其概率为

D.基因不能自由组合,产生了突变

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【题目】下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,下列对图像的描述正确的是(  )

A. 甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙细胞染色体数目∶染色单体数目∶DNA分子数均为1∶2∶1

C. 甲细胞进行中心体复制,中心体发出星射线,形成了纺锤体

D. 该生物可能是低等植物细胞

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【题目】稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法下列相关叙述错误的是

A操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释

B需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面

C不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落

D操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理

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