A. | 温特实验分离出了生长素 | |
B. | 温特确定生长素本质是吲哚乙酸 | |
C. | 达尔文父子实验证明幼苗尖端是感光部位 | |
D. | 波森詹森实验证明有种化学物质由幼苗尖端向下传递 |
分析
科学家 | 实验过程 | 实验结论 | |
① | 达尔文 | 胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位 | |
② | 拜尔 | 胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片向下传递 | |
③ | 鲍森•詹森 | 胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的刺激在下部分布不均匀 | |
④ | 温特 | 证明造成胚芽鞘弯曲生长的刺激是一种化学物质 |
解答 解:A、温特实验分离出了生长素,A正确;
B、温特发现的是生长素,其化学本质是由其他科学家发现的,B错误;
C、达尔文父子实验证明幼苗尖端是感光部位,C正确;
D、波森詹森实验证明有种化学物质由幼苗尖端向下传递,D正确.
故选:B.
点评 本题考查生长素发现实验的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是
A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理
B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行
C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植
D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率随着胚胎数目的增多而降低
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高考冲刺(3)生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于基因突变和染色体结构变异的叙述,错误的是( )
A.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变
B.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化
C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
D.基因突变一定会导致基因结构的改变,但不一定引起性状的改变
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 32P标记组沉淀物的放射性很高 | |
B. | 35S标记组上清液的放射性很高 | |
C. | 32P标记组子代噬菌体中都能检测到32P | |
D. | 35S标记组子代噬菌体中没有检测到35S |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒 | |
B. | 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A 液与 B 液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用 | |
C. | 鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 | |
D. | 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基 | |
B. | 相同质量的糖类和脂肪相比较,脂肪完全氧化分解需要更多的氧气 | |
C. | 糖类是生物体主要的能源物质,所有的糖都可以作为能源物质 | |
D. | 糖蛋白可以与某些信息分子特异性结合而起到传递信息的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是染色质,主要由RNA和蛋白质组成 | |
B. | 核孔对物质的运输具有选择性 | |
C. | ②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所 | |
D. | 核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核 |
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