A. | 椰树苗与椰树在垂直结构上具有明显的分层现象 | |
B. | 游人与岛上生物存在竞争、寄生、捕食的关系 | |
C. | 群落生物数量是区分该岛屿群落与其它群落的重要特征 | |
D. | 该岛屿形成后进行群落演替的过程中,后一阶段优势物种的兴起,会造成前一阶段优势物种的消亡 |
分析 1、地形变化、土壤酸碱度和盐碱度不同、光强差异以及人为影响,不同地段物种组成不同,同一地段种群密度不同,为群落水平结构.
2、该岛屿形成后最初进行的群落演替是从来无植被覆盖发生的演替,属于初生演替.
3、人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行.
解答 解:A、椰树苗与椰树属于同一种群,不会存在群落的垂直结构,A错误;
B、由于该小岛已发展为旅游胜地,游人与岛上生物可能存在竞争、寄生、捕食的关系,B正确;
C、群落的丰富度是区分该岛屿群落与其它群落的重要特征,C错误;
D、群落演替的过程中,后一阶段优势物种的兴起,不会造成前一阶段优势物种的消亡,D错误.
故选:B.
点评 本题考查群落演替的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将某种兼型厌氧菌接种到碳水化合物培养基上,先在有氧条件下,然后转到无氧条件下培养。一段时间后,菌体产生的物质变化如图所示,请分析回答,在15分钟时,有关ATP的描述哪一项是正确的
A.ATP的浓度开始下降
B.ATP产生的速率开始下降
C.ATP的消耗开始增加
D.ATP分子开始分解为ADP和无机盐
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
某兴趣小组设计了两套渗透装置来探究关于渗透作用的问题。
(1)图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。
①研究课题:探究渗透速率与 和 的关系。
②实验结果:如图2所示。甲、乙、丙三个渗透装置的实验结果依次对应曲线:
(2)另一装置如图3,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,开始时B溶液浓度大于C溶液,且两个漏斗的体积、半透膜面积及漏斗管内径均相等,过一段时间后漏斗管内液面不再发生变化,分别用H1、H2表示B、C漏斗管内液面与清水的高度差。
①试在图3中画出H1、H2的高度。
②当液面不再上升时两溶液浓度大小的关系为_____________(填“B>C”、“B=C”或“B<C”)。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
为研究细胞核的功能,科学家通过下列实验进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。据此判断下列叙述不正确的是
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中a、b两部分细胞形成对照
C.实验②中a部分的操作与实验①中的a形成对照
D.实验充分体现了细胞核与细胞质的依存关系
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能为生物生命活动提供能量最多的是过程5 | |
B. | 2过程需要ATP和多种酶 | |
C. | 1过程需要光的参与 | |
D. | 光合作用与呼吸作用分别在叶绿体和线粒体中进行,产生的[H]都与氧结合生成水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中b+c阶段可以表示一个细胞周期 | |
B. | 图2中的温度在a时酶分子结构受到破坏、活性较低 | |
C. | 图3中引起bc段和de段的变化的因素都是C3化合物含量的下降 | |
D. | 图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的 |
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