图中表示德国科学家萨克斯的实验。绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其他部位曝光。一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝,本实验说明
①光合作用需要CO2 ②光合作用制造淀粉 ③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧气 ⑤光合作用需要光
A.④⑤ B.①③ C.②③ D.②⑤
科目:高中生物 来源: 题型:
图1-2-13表示德国科学家萨克斯的实验。绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其他部位曝光。一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝,本实验说明
图1-2-13
①光合作用需要CO ②光合作用制造淀粉 ③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧气 ⑤光合作用需要光
A.④⑤ B.①③ C.②③ D.②⑤
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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示德国科学家萨克斯的实验。把绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光。一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。本实验说明
①光合作用需要CO2 ②光合作用制造淀粉 ③光合作用需要叶绿体
④光合作用放出氧气 ⑤光合作用需要光
A. ④⑤ B. ①③ C. ②③ D. ②⑤
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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示德国科学家萨克斯的实验。把绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光。一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。本实验说明
①光合作用需要CO2 ②光合作用制造淀粉 ③光合作用需要叶绿体
④光合作用放出氧气 ⑤光合作用需要光
A. ④⑤ B. ①③ C. ②③ D. ②⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:
右图表示德国科学家萨克斯的实验。绿
色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理(消耗掉
叶片中的淀粉)后,再把叶片的一部分遮光,其
它部分曝光。一段时间后,经脱色、漂洗再用
碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变
蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是
①本实验未设专门的对照组②有无光照是a、b区域显现不同结果的唯一原因③实验初始时a、b均达到无淀粉状态④实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉
A.只有②③ B.只有①②③
C.只有②③④ D.①~④全部
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