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图中表示德国科学家萨克斯的实验。绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其他部位曝光。一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝,本实验说明

①光合作用需要CO2  ②光合作用制造淀粉  ③光合作用需要叶绿体  ④光合作用放出氧气  ⑤光合作用需要光

A.④⑤              B.①③              C.②③             D.②⑤

D


解析:

光合作用是一个较复杂的过程。从其产物看,形成有机物(淀粉——遇碘变蓝色),释放出氧气;从条件看,需要光、叶绿体及适宜的温度等。就本实验分析,遮光与曝光,导致叶片中是否有淀粉生成,所以选项②⑤正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1-2-13表示德国科学家萨克斯的实验。绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其他部位曝光。一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝,本实验说明

图1-2-13

①光合作用需要CO  ②光合作用制造淀粉  ③光合作用需要叶绿体  ④光合作用放出氧气  ⑤光合作用需要光

A.④⑤              B.①③              C.②③             D.②⑤

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示德国科学家萨克斯的实验。把绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光。一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。本实验说明                                   

①光合作用需要CO2    ②光合作用制造淀粉   ③光合作用需要叶绿体

④光合作用放出氧气     ⑤光合作用需要光

A. ④⑤                          B. ①③                      C. ②③               D. ②⑤

 

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示德国科学家萨克斯的实验。把绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光。一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。本实验说明                                   

①光合作用需要CO2    ②光合作用制造淀粉   ③光合作用需要叶绿体

④光合作用放出氧气     ⑤光合作用需要光

A. ④⑤                          B. ①③                      C. ②③               D. ②⑤

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

右图表示德国科学家萨克斯的实验。绿

色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理(消耗掉

叶片中的淀粉)后,再把叶片的一部分遮光,其

它部分曝光。一段时间后,经脱色、漂洗再用

碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变

蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是

①本实验未设专门的对照组②有无光照是a、b区域显现不同结果的唯一原因③实验初始时a、b均达到无淀粉状态④实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉

A.只有②③   B.只有①②③ 

C.只有②③④  D.①~④全部

 

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