科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为验证生长素对果实发育的影响,将黄瓜雌花在开花前套袋,平均分为1号、2号两组后作如下处理:①1号开花后在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素,再套袋;②2号开花后人工授粉。此设计的缺陷是
A.2号花未涂一定浓度的生长素
B.1号未进行人工授粉
C.缺乏自然传粉的雌花
D.缺乏只作套袋处理的雌花
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是
A.寒冷时出现寒颤
B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状
C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化
D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述,错误的是
A.非特异性免疫的结构基础主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,特异性免疫的结构基础是机体的免疫系统
B.非特异性免疫出现快,作用范围广;特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强
C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是
A.能调控垂体的分泌活动 B.能调节机体的产热和散热
C.能调节内环境的酸碱度 D.能合成抗利尿激素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中所示细胞是初级卵母细胞 | |
B. | 该细胞分裂后最终形成2种类型的卵细胞 | |
C. | 细胞中的M和m可能是MI期交叉互换导致 | |
D. | 该生物的体细胞中含有4条染色体,2个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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