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下列物质出入细胞的方式中,必须依赖于细胞膜上载体蛋白才能完成的是( )

A.氧气进入红细胞 B.葡萄糖进入红细胞

C.唾液淀粉酶的分泌 D.水进入小肠上皮细胞

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.根据如图所示细胞的亚显微结构图回答问题(题中[]填写图内指示结构的数字)
(1)图示的是细胞亚显微结构模式图,该细胞是植物细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[1]和[11]液泡、[9]叶绿体等结构.
(2)合成淀粉酶的细胞器是[12]核糖体.与蓝藻细胞共有的结构是细胞壁、[12]核糖体
和[13]细胞膜.
(3)对蛋白质进行加工、分类、包装并转运出去的场所是[2]高尔基体.
(4)含有DNA的细胞器是图中的⑧⑨(填序号).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省扬州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

某研究小组在探究“影响酶活性的条件”实验时,设计了如下的实验操作步骤:

①向甲、乙试管内各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液.

②向甲、乙试管内各加5滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液.

③向甲试管内加入1mL质量分数为5%的盐酸,乙试管内加入1mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液.

④观察试管中发生的变化.

请根据该小组设计的实验操作步骤,回答下列问题:

(1)本实验的自变量是

(2)上述实验步骤存在明显的错误,请写出正确的操作步骤: .(用上述步骤中的数字和“→”表示)

(3)上述实验缺少对照,请补充一个实验对照组:增加丙试管,加入 取代加入盐酸或氢氧化钠溶液,其他步骤相同.

(4)在完成改进方案后,预期的实验结果是:甲、乙试管中产生的气泡数量 (较多/较少),丙试管中产生气泡数量 (较多/较少).

(5)某同学打算使用以上材料用具,再增添若干水浴保温箱,用来探究温度对过氧化氢酶活性的影响,该思路是否合理 ,原因是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省扬州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述错误的是( )

A.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生CO2

B.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生酒精

C.澄清的石灰水检测是否产生CO2

D.酸性重铬酸钾溶液检测是否产生了酒精

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省扬州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果酶的数量一定,下列哪个图示最确切地反映了反应速率与底物浓度的数量关系( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省扬州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

先用低倍物镜观察根尖分生区装片,后改用高倍物镜观察同一部位的细胞,后者( )

A.视野较亮,像较大,细胞数目较少

B.视野较亮,像较大,细胞数目较多

C.视野较暗,像较大,细胞数目较少

D.视野较暗,像较小,细胞数目较多

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省扬州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中为细胞中含有N元素的生物大分子的是( )

A.氨基酸 B.脂肪 C.DNA D.纤维素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市高三上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得该容器中O2减少24mL,CO2增加48mL,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的( )

A.倍 B.倍 C.2倍 D.3倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.将一个噬菌体的DNA分子两条链用32P标记,并使其感染大肠杆菌,在不含32P的培养基中培养一段时间,若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体的比例以及含32P的脱氧核苷酸链占脱氧核苷酸链总数的比例分别为(  )
A.$\frac{2}{n}$,$\frac{1}{2}$nB.$\frac{1}{n}$,$\frac{2}{n}$C.$\frac{2}{n}$,$\frac{1}{n}$D.$\frac{1}{n}$,$\frac{2}{3}$n

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