A. | 若过程①中的X为激素,则Y代表受体糖蛋白,只能存在于细胞膜表面 | |
B. | 若过程②中的X是抗原,则产生Y物质的细胞可以识别相应的抗原 | |
C. | 若过程③中的X是食物蛋白,则Y的释放与细胞膜的流动性有关 | |
D. | 若过程③中的X为反应底物,则Y在人体细胞内均分布于生物膜上 |
分析 1、分析题干可知,该题是蛋白质的功能,由题图可知,X与Y结合,可以引起细胞代谢的改变,因此X如果是激素,Y是受体;X与Y结合,X被清除,Y是抗体;X与Y结合后,X变成其他物质,Y是酶.
2、激素属于信息分子,信息分子与靶细胞的受体结合,因此靶细胞的代谢活动的改变,受体可能存在于细胞膜上,也可能存在于细胞内,如性激素的受体存在于细胞内;特异性免疫分为体液免疫和细胞免疫,体液免疫发挥作用的物质是抗体,抗体由浆细胞产生,浆细胞不具有识别作用;分泌蛋白的合成和分泌过程依赖于生物膜的流动性特点.
解答 解:A、过程①中的X为激素,则Y代表受体,受体可能存在于细胞内,也可能存在于细胞膜上,A错误;
B、过程②中的X是抗原,则产生Y物质的细胞是浆细胞,浆细胞的功能是产生抗体,不具有识别作用,B错误;
C、过程③中的X是食物蛋白,则Y是消化蛋白质的蛋白酶,消化液中的蛋白酶是分泌蛋白,分泌蛋白的释放依赖于生物膜的流动性,C正确;
D、③中的X为反应底物,则Y是酶,可能存在于生物膜上,也可能位于基质中,D错误.
故选:C.
点评 本题的知识点是蛋白质的功能,免疫细胞的功能,分泌蛋白的合成和分泌过程,激素调节的特点,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络并应用相关知识通过分析、比较等方法综合解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 | |
B. | 该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 | |
C. | 该实验证明了细胞核是遗传和细胞代谢的控制中心 | |
D. | 欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用 | |
B. | 用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒 | |
C. | 用吡罗红染料处理细胞可以观察到DNA在细胞中的分布 | |
D. | 用甘蔗的块茎作为鉴定还原糖的实验材料 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验时间/min | 液滴移动距离/mm |
10 | 0 |
15 | 32.5 |
20 | 65 |
25 | 100 |
30 | 130 |
35 | 162.5 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
品系 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
基因型 | PPSSGG | ppSSGG | PPssGG | PPSSgg |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群密度的大小 | B. | 种群中生物种类的多少 | ||
C. | 群落中的优势种群和劣势种群 | D. | 各个种群的空间分布及相互关系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳元素是生物体内最基本的元素,其原因是碳元素在生物体内属于大量元素,且其含量最多 | |
B. | 碳元素在生物群落和无机环境之间主要以含碳有机物的方式循环 | |
C. | 用14C标记的CO2研究光合作用,发现放射性的转移途径是CO2→C5→C3→有机物 | |
D. | 碳原子参与构成生物细胞内的有机物也是一个系统,但不属于生命系统 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列事件与所利用的原理相符的是( )
A.镰刀型细胞贫血症——染色体变异 B.无籽西瓜的培育——单倍体育种
C.青霉素高产菌株的培育——基因突变 D.猫叫综合征——基因重组
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com