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15.如图图示中,A-G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线.请据图回答:
(1)细胞图象D→F属于有丝分裂;D→A属于减数分裂.
(2)图中C细胞和A细胞分别叫做初级精母细胞、次级精母细胞.
(3)写出一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型Ab、aB;F细胞分裂完成后形成子细胞的基因型AaBb
(4)图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的1、3阶段(用数字表示).
(5)在图A-F中含有同源染色体的是C、D、E、F.

分析 分析细胞分裂图:A细胞处于减数第二次分裂后期;B细胞处于减数第二次分裂中期;C细胞处于间第一次分裂后期;D细胞处于分裂间期;E细胞处于有丝分裂中期;F细胞处于有丝分裂末期.
分析曲线图:1表示减数第一次分裂;2表示减数第二次分裂前期和中期;3表示减数第二次分裂后期;4表示减数第二次分裂末期.

解答 解:(1)由以上分析可知,细胞图象D→F属于有丝分裂,D→A属于减数分裂.
(2)图中C细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为初级精母细胞.A细胞处于减数第二次分裂后期,称为次级精母细胞.
(3)根据A和C细胞中的基因组成可知,一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型为Ab、aB.有丝分裂形成的子细胞的基因型与亲代细胞相同,因此F细胞分裂完成后形成子细胞的基因型为AaBb.
(4)A和a这对等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,即坐标G中的1阶段;a与a这对相同基因的分离发生在减数第二次分裂后期,即坐标G中的3阶段.
(5)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此在图A-F中含有同源染色体的是C、D、E、F.
故答案为:
(1)有丝   减数
(2)初级精母细胞    次级精母细胞
(3)Ab、aB     AaBb
(4)1 3 
(5)C、D、E、F

点评 本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示各细胞的分裂方式及所处的时期;掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律,能准确判断曲线图中各阶段代表的时期,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线.请回答:

(1)天然质粒需经改造才能作为基因工程的运载体,改造过程需要限制酶和DNA连接酶酶,经改造后的质粒同时具备的条件有①②③④(填序号).
①标记基因 ②一个至多个限制酶切割位点 ③对受体细胞无害 ④启动子 ⑤起始密码子
(2)用图2中的人乳铁蛋白目的基因和图1所示的质粒构建重组质粒时,选用的限制酶是BamHⅠ/HindⅢ(从“EcoRⅠ”、“BamHⅠ/HindⅢ”、“SmaⅠ/HindⅢ”中选择).
(3)图3中,①常用的导入方法是显微注射法.在利用大肠杆菌做受体细胞时,需要先用Ca2+处理,使之成为感受态细胞,有利于其吸收重组DNA分子.

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6.如图,图甲是高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图.请据图回答以下问题

(1)图甲中具有单层膜的结构有①③⑨(填标号).
(2)图乙中含两对同源染色体的细胞分裂图象有B、C、E(填字母),所含DNA数和表皮细胞染色体数相等的是D(填字母).
(3)若图甲是人的皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中A、C(填字母)所示的分裂现象.
(4)图乙中D细胞的子细胞名称是精细胞或(第二)极体.

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3.探究实验是生物科学研究的重要方法,以下几个探究实验很好体现了科学过程的技能.
(1)经典的“血影实验”及细胞膜成分分析实验:
①科学家将哺乳动物成熟的红细胞放在清水中,细胞主要通过渗透作用吸水涨破,内容物流出,再通过差速离心法提纯得到细胞膜.后来也有科学家用支原体或衣原体(植物的筛管细胞,细菌,支原体或衣原体)代替红细胞实验获得成功,因为材料中没有细胞壁与细胞核和细胞器.
②将获取的细胞膜在显微镜下测出其面积,然后加入蛋白酶,观察到膜迅速扩散,面积几乎是原来的2倍,再加入磷脂酶,膜消失.由此证明细胞膜的成分含有蛋白质和两层磷脂.这个实验利用了酶的专一性原理.
(2)现有世代纯种的高茎、矮茎2个小麦品种,可以用遗传学原理,通过实验探究或确定这对相对性状的是否是显隐性关系,以及其遗传是否遵循基因的分离定律.请你写出三种实验思路(不要写详细方案):
①自交法:选择纯种的高茎、矮茎小麦进行杂交→自交→观察后代高度及统计其比例.
②测交法:选择纯种的高茎、矮茎小麦进行杂交→F1与未表现的性状植株测交→观察后代高度及其比例.
③单倍体育种法:选择纯种的高茎、矮茎小麦进行杂交→F1花粉离体培养,秋水仙素处理幼苗→观察植株高度及比例.

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10.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,扬州瘦西湖植物茂盛,树上栖息着各种小鸟,水中有各种虾类、鱼类等生物,土壤中有各种细菌和真菌.从生命系统的结构层次去分析回答下列问题.
(1)扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了种群.
(2)扬州瘦西湖边的一只白鹭属于个体.
(3)扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的生态系统.
(4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种,柳树与龟相比,生命系统的结构层次不具有系统.
(5)地球上生命系统中最大的层次是生物圈,最小的层次是细胞.

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20.图A为蓝藻细胞结构示意图,图B为水绵细胞结构示意图.请据图分析并完成下列问题:
(1)与水绵细胞相比较,蓝藻细胞由于[①]拟核上没有核膜,因而属于原核细胞;水绵细胞由于具有[⑧]成形的细胞核,而属于真核细胞.
(2)在蓝藻细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有[③]和[⑪]细胞壁、[④]和[⑩]细胞膜、[②]和[⑥]核糖体,这体现了不同类细胞之间的统一性.
(3)由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于自养生物.

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7.图A、图B分别表示反射弧和突触的示意图,请据图回答.

(1)请分别指出图A中的S、①所代表的结构名称:感受器、传入神经.
(2)在反射弧中,决定兴奋单向传导的原因是兴奋在③(填序号)中单向传导.
(3)假设M是一块肌肉,在离肌肉5毫米的I处给予刺激,肌肉在3.5毫秒后开始收缩,在离肌肉50毫米的 II处给予电刺激,肌肉在5.0毫秒后开始收缩.神经冲动在神经纤维上的传导速度为:30毫米/毫秒.
(4)根据图B回答:发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿传出神经传到突触前膜,导致突触小泡与突触前膜融合并释放兴奋性(兴奋性/抑制性)神经递质.在此信息从突触间隙传递到突触后膜的过程中,其信号类型发生的变化是化学信号→电信号.

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4.下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是(  )
A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期
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C.G2期细胞的核DNA含量已增加一倍
D.用DNA合成抑制剂处理细胞群体,M期细胞的比例会增加

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5.下列糖类的水解产物中,含有葡萄糖和果糖的是(  )
A.纤维素B.糖元C.麦芽糖D.蔗糖

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