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    阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是（ ）

    A.肾上腺 B.甲状腺 C.胰岛 D.性腺

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关实验的描述，正确的是（　　）
    A．调查红绿色盲的发病率应在患者家系中重复调查几次，以减小实验误差
    B．低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍
    C．证明光合作用所释放的氧气来自水和用T2噬菌体侵染大肠杆菌实验采用的核心技术相同
    D．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，检测是否产生CO2或酒精均可判断呼吸方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图．

    （1）图中虚线内物质总称为内环境，其中A代表血浆，B代表组织液，C代表淋巴．
    （2）填写图中D、E系统的名称：D消化；E泌尿．
    （3）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要经过6层膜才能被组织细胞利用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在如图所示中：图1表示的是 pH 对植物和人的淀粉酶活性的影响；图2表示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线．下列与图示相关叙述中正确的是（　　）
    A．从图1中可以知道 pH=7时植物淀粉酶的活性最高
    B．从图1中可以知道若使人淀粉酶的pH由4上升到7时该酶活性逐渐升高
    C．图2影响 AB、BC段反应速率的主要原因不同
    D．图2曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37℃

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．细菌和酵母菌细胞最明显的区别在于（　　）
    A．有无核物质B．有无细胞质C．有无核糖体D．有无核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图甲为人体细胞结构示意图，图乙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，图丙是图乙中某三种细胞器的化学成分．回答相关问题：（[]填标号或字母，横线填文字）

    （1）图甲中各种生物膜的结构与化学成分相似，但功能差别较大的直接原因是蛋白质的种类和数量不同．遗传物质存在的场所是③⑥（填序号）．从进化角度看，首先由于[④]细胞膜的出现，才诞生了相对独立的生命系统．
    （2）图乙中物质X进入细胞的“介质”与细胞质中运输“介质”不同，后者通常是tRNA，研究图示生理过程一般采用的方法是同位素标记法（同位素示踪法）．
    （3）图丙中1、3分别对应图乙中d、a（填字母）．
    （4）图乙中细胞合成的分泌蛋白，除抗体、消化酶外，还可能是部分激素（蛋白质类激素）等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为DNA分子结构模式图，请据图回答：
    （1）从图中可知，DNA分子的基本骨架是由[1]和[2]交替排列而成，[9]属于DNA的基本组成单位．
    （2）DNA分子两条链上的碱基通过[7]连接起来．
    （3）如果3是鸟嘌呤，则4的名称是胞嘧啶，5能否表示鸟嘌呤？不能
    （4）若该片断表示的是人体的DNA，复制需要模板、酶、原料、能量等基本条件．
    （5）含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个．请回答：
    ①该DNA片段中共有腺嘌呤40个，C和G构成的碱基对共60对．
    ②在DNA分子稳定性的比较中，碱基对G、C的比例越高，DNA分子稳定性越高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生（　　）
    A．突触前膜的流动性消失，递质不能释放
    B．关闭突触后膜的Na+离子通道，影响Na+内流
    C．乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体
    D．突触前神经元的膜电位发生显著变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是（ ）

    A.刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制

    B.刺激b处,不会引起a*c处发生电位变化

    C.刺激c处，a和b处都会产生兴奋

    D.刺激a处，会导致b处兴奋或抑制，c处也发生电位变化

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