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10.下列有关细胞分化的叙述,不正确的是(  )
A.细胞的分化是指相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程
B.细胞分化是一个持久性的变化过程,细胞分化形成组织与器官
C.细胞分化是一个可逆的过程
D.细胞的分化是基因选择性表达的结果

分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.

解答 解:A、细胞的分化是指相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,A正确;
B、细胞分化是一个持久性的变化过程,细胞分化形成组织与器官,B正确;
C、细胞的分化是一个不可逆的过程,C错误;
D、细胞分化的实质是基因选择性表达,D正确.
故选:C.

点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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.以下各成分中参与组成DNA分子的有( )

①核糖 ②脱氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶

A.①③④⑤ B.①②④⑥ C.②③④⑤ D.②③④⑥

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A.甲为下丘脑,a为促甲状腺激素释放激素

B.激素b只能选择性运输到甲状腺发挥作用

C.口服激素b会使甲状腺激素的分泌量增加

D.抗体攻击某激素受体使之发生缺陷,导致过敏反应

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下列关于细胞器的结构和功能的叙述,正确的是( )

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5.如图示人工培养的肝细胞中DNA含量随时间变化的曲线,培养中所有细胞都处于细胞周期的同一阶段.以下分析正确的是(  )
A.AB段主要变化是核仁核膜消失
B.BC段包含分裂前期、中期、后期
C.DE段细胞内会出现细胞板
D.人工培养肝细胞的细胞周期是12小时

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15.秋水仙素处理可以诱导洋葱根尖部分细胞的染色体数目加倍,是因为秋水仙素能够(  )
A.诱发基因突变B.破坏细胞膜的结构
C.促进DNA复制D.抑制纺锤体的形成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下学期周考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了研究下丘脑对甲状腺分泌活动的调节过程,某科研小组进行了有关实验,请回答下列问题:

(1)实验材料:家兔12只(体重2kg/只,雌雄各6只)

(2)实验步骤

第一步:分别测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,每天1次,连续3天。

第二步:第4天,切断各家兔____________之间的联系后,重复上述第一步骤。最后将手术前、后的两组数据进行处理,求出差异。

(3)该实验采用了______________对照的方法展开研究。

(4)结果与分析:家兔体内促甲状腺激素和甲状腺激素的含量,手术后比手术前显著__________,由此可推测:下丘脑是通过合成和分泌____________促进垂体的活动再促进甲状腺合成和分泌激素。

(5)切断下丘脑与垂体的联系后,血糖浓度是否会发生明显的变化?_______,原因是__________细胞分泌有关激素不受下丘脑调节。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示细胞内不同蛋白质的合成及运输途径,字母代表细胞的结构,序号表示生理过程,请回答下列问题:
(1)图中的细胞器含有核酸的是ADE,具有单层膜结构的是BC(填字母).
(2)进行过程①所需要的原料是核糖核苷酸,合成蛋白质经过程⑧核孔(结构)进入细胞核.
(3)过程③输出的蛋白质不包含信号序列1,推测其原因是信号序列在内质网中被(酶)切除(水解),信号序列1的作用是引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内,信号序列1不能在核糖体上正常合成,则下列蛋白质的合成不会受到影响的是D.
A.抗体   B.胰岛素  C.血浆蛋白  D.呼吸酶
(4)线粒体和叶绿体中能合成mRNA,从而合成自身的部分蛋白质,则线粒体和叶绿体中含有的细胞器是核糖体.

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18.一段腐烂的木头上长满了苔藓,里面还有蚂蚁、蚯蚓等等.下列各项中,与这个腐烂木头的“生命系统层次”水平相当的是(  )
A.一块稻田里的全部害虫B.一间充满生机的温室大棚
C.一片松林中的全部生物D.一片草原上的藏羚羊

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