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【题目】生物体结构和功能的基本单位是(
A.组织
B.细胞
C.器官
D.生命

【答案】B
【解析】解:细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位.
故选:B.
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为渗透作用实验装置图,玻璃槽内是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加人蔗糖酶。最可能的实验现象是

A. 漏斗中液面开始时先上升,加酶后会先上升后下降

B. 在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶

C. 漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升

D. 在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】张某家族患有甲病,该家庭遗传系谱图不慎被撕破,留下的残片如图.(图中表示患甲病男性,表示正常男性,表示患甲病女性,表示正常女性)现找到4张系谱图碎片,其中属于张某家族系谱图碎片的是 ( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的卷舌对非卷舌是显性,一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,这对夫妇和孩子的基因型依次是( )

A. RrRrrr B. RRRRrr

C. RrrrRr D. RRRrrr

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列各图分析不准确的是

A. 甲图中的①②③均遵循碱基互补配对原则

B. 乙图中核糖体在mRNA上移动方向为从右到左,所用原料是氨基酸

C. 对于丙图,人体内的T淋巴细胞可以进行①②③⑤过程

D. 丁图中该段中内有6种核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。有关说法错误的是

A. 图①表示交叉互换,发生在减数分裂的四分体时期

B. 图②表示易位,属于染色体结构变异

C. 图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失

D. 图④中的变异属于染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图(圆饼图)是某动物种群年龄结构调查结果,该种群的发展趋势是(  )

A. 种群密度保持稳定 B. 自然增长率变大

C. 同化的能量减少 D. 数量将呈指数增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】绿色开花植物植物体的结构层次是(
A.细胞﹣组织﹣器官﹣植物体
B.细胞﹣组织﹣系统﹣植物体
C.细胞﹣器官﹣系统﹣植物体
D.细胞﹣器官﹣组织﹣植物体

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【题目】下图表示某池塘中鲫鱼的三个种群龄级的调查结果,其中种群1为自然状态,种群2、3受不同强度的人为干扰。据图得出的结论正确的是(  )

A. 不同强度的人为干扰对种群2、3各龄级的数量没有显著影响

B. 种群1中各龄级数量适中,该营养级能量将保持相对稳定

C. 适度捕捞高龄级鲫鱼对低龄级鲫鱼生长较为有利

D. 种群3中高龄级鲫鱼数量锐减,种内斗争将先增强后减弱

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