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19.关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是(  )
A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因
B.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变
C.基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变
D.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率

分析 基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失和替换,基因突变不一定会引起生物性状的改变.密码子具有简并性和通用性.
基因突变的特点:
a、普遍性;
b、随机性;
c、低频性;
d、多数有害性;
e、不定向性.

解答 解:A、基因突变具有不定向性,等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因,A正确;
B、在基因b的ATGCC序列中插入碱基C,则基因的碱基序列发生了改变,即发生了基因突变,B正确;
C、基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失和替换,所以基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变,C正确;
D、X射线属于物理诱变因子,会提高基因B和基因b的突变率,D错误.
故选:D.

点评 本题考查基因突变的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.下面甲、乙、丙图分别表示某雄性动物(假定只含有两对染色体)的三个正在进行分裂的细胞.根据图回答:

(1)甲图细胞表示减数第一次分裂前期时期.
(2)甲、乙、丙三图细胞中含有的染色单体数依次是8、8、0.
(3)甲图细胞在分裂后期,1和2染色体在细胞一极组合的机率是0.
(4)丙图细胞分裂产生的子细胞叫做精细胞.

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科目:高中生物 来源:2016届山西省等四校高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构(下图)。在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质(Pi和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照1:1的反向交换方式进行)。

(1)光合作用光反应产生的______可以被卡尔文循环所利用,将物质C转化为磷酸丙糖。图1中物质C的名称是________。

(2)据图推测,磷酸转运器的化学本质是____。

(3)图中B是由 (物质)产生的,为保证此过程的高效进行,应该采用 光。(白光、红光、蓝紫光)

(4)据图分析,下列描述正确的是______(多选)。

A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉

B.若磷酸转运器的活性受抑制,则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少

C.若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则不利于淀粉的合成

D.若磷酸丙糖运出过少,可能会抑制卡尔文循环

(二)将小麦绿色叶片放在温度适宜的密闭容器内,测量在不同的光照条件下容器内氧气量的变化,结果如图。

(5)b点时,叶片的光合作用速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。a点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将______。

(6)在5~15 min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为___________。

(7)如果叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15 min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是__________mol/min。

(8)请写出有氧呼吸作用反应的总方程式:

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当向其中通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示.通过对表中数据分析可得出的结论是(  )
氧浓度(%)abcd
产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol
产生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol
A.a浓度时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.b浓度时,酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖大于无氧呼吸消耗的葡萄糖
C.c浓度时,有$\frac{2}{3}$的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时,酵母菌只进行有氧呼吸,消耗15mol葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图,下面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化.分析回答:

(1)该动物体细胞内有染色体4条.图中,表示细胞有丝分裂的是A图.
(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是染色体完成复制后平均分配到两个子细胞中.
(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是在分裂间期完成了(DNA的)复制.
(4)在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图A和B.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象,通过对这些现象的研究,他揭示出了遗传的两个基本定律.在下列各项中,不属于出现这些有规律的遗传现象不可缺少的因素是(  )
A.每种类型的雌配子与每种类型的雄配子相遇机会相等
B.F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等
C.各基因在F2体细胞中出现的机会相等
D.F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关生物学实验叙述正确的是(  )
A.探究温度对酶活性的影响,可选择H2O2作为底物
B.电子显微镜拍摄的叶绿体结构照片,属于物理模型
C.探究细胞大小与物质运输的关系,可用琼脂块中NaOH扩散的深度表示细胞的物质运输效率
D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验,操作步骤是取材→解离→漂洗→染色→制片

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科目:高中生物 来源:2016届山西省等四校高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个mRNA分子有m个碱基,其中G+C有n个;由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数最少、合成蛋白质时脱去的水分子数最多分别是

A.m、m/3-1 B.m、m/3-2

C.2(m-n)、m/3-1 D.2(m—n)、m/3-2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省实验分校高二10月阶段测生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,长翅(B)对残翅(b)为显性,这两对基因是自由组合的。(A—a在X染色体上,B—b在常染色体上)

I.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,F1全是红眼。根据所学知识回答:

①若F1互交,则所得F2的基因型有________种,F2的表现型有________种

②F2的卵细胞及精子中具有A和a的比例分别是________和________。

Ⅱ.红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配,后代的表现型及比例如下表:

表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雄果蝇

3

1

3

1

雌果蝇

3

1

0

0

①雄性亲本产生的精子的基因型是____________,其比例是________。

②若对雌性亲本测交,所得后代雌雄的比例为__________。后代中与母本表现型相同的个体占后代总数的________(不考虑性别)。

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