【题目】下图表示遗传信息的传递和表达过程的某一环节,甲、乙、丙表示结构或物质。下列叙述正确的是
A. 参与该过程的RNA是mRNA和tRNA两种
B. 物质乙沿着结构甲从右向左移动的过程中,丙物质逐渐延长
C. 一个甲上有若干个乙同时进行,大大增加了该生理过程的效率
D. 乙的结构单元数量大于丙的结构单元数量的三倍
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【题目】为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:
(1)在上述实验中设置A瓶的目的是____________,说明了培养基及培养过程不会产生TSH。
(2)将A瓶分别与其余的装置比较,可得出的结论是:
①A与B.C瓶比较得出:下丘脑不能分泌TSH;垂体能分泌TSH;
②A与C.D瓶比较得出:___________________________________________________;
③A与C.E瓶比较得出:_______________________________________________。
(3)如果研究者想进一步研究在活体实验条件下,甲状腺激素含量对TSH分泌的影响,应如何设计实验,写出实验步骤。(提供实验大白鼠.甲状腺激素.注射器及其他必需的材料和器具)
①挑选生长期.大小.性别一致的实验大白鼠10只,随机分成两组。
②一组正常饲养,一组________________________________________________。
③一段时间后,分别抽取两组动物的血液检测TSH的含量,分析结果。
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【题目】将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如下图)。其中第2号和第4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入,请据图回答:
(1)装置①幼苗的茎尖的生长状情况是_________装置②根生长状况是_____________
(2)选择_______两个装置进行实验,可了解蚕豆茎的生长与光的关系。
(3)选择_______两个装置进行实验,可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。
(4)装置④ 中的蚕豆幼苗的茎尖生长情况是____________________。如将④的幼苗放在匀速旋转器上(幼苗旋转暗箱不转),茎尖生长情况是___________________。
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【题目】下列有关动物激素的叙述,错误的是( )
A.激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位
B.一般情况下一种激素只选择作用某一种特定的靶器官或靶细胞
C.各种激素之间只有拮抗作用,没有协同作用
D.激素作用于靶细胞之后往往被灭活,从而保证机体调节适应多变的环境
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【题目】下图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次为
A. 解旋酶、限制酶、DNA连接酶
B. 限制酶、解旋酶、DNA连接酶
C. 限制酶、DNA连接酶、解旋酶解
D. DNA连接酶、限制酶、解旋酶
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【题目】决定配子中染色体组合多样性的因素包括( )
A. 染色体的复制和平均分配
B. 同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
C. 四分体中非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
D. 同源染色体的联会和互换
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【题目】如图是真核生物中基因控制蛋白质合成的示意图,下列有关说法正确的是( )
A. ①过程进行的场所是细胞核
B. a上三个相邻的碱基可表示密码子
C. 一个DNA分子通过①过程只能合成出一种mRNA
D. 一个mRNA分子上可以同时结合多个核糖体进行②过程
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【题目】如图是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验有关叙述正确的是( )
A. 本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的
B. 本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNA
C. 实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性
D. 在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质
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