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    目前我国许多地方有计划地接种“甲流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是

    A．B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂

    B．T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞

    C．吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒

    D．“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．先天愚型是一种遗传病，是患者细胞中多了几条21号染色体（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：高中生物 来源：2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表表示不同处理对某植物性别分化的影响，据表1能推出的结论是 （ ）

    A．根产生的赤霉素能促进雌株形成

    B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素

    C．若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多

    D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是协同的

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    科目：高中生物 来源：2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    疟疾是由蚊子传播的传染病，其传播途径属于 （ ）

    A．空气传播 B．接触传播 C．媒介物传播 D．病媒传播

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的病毒，感染兔后使兔的种群数量下降。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，而兔被中度毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中度毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此不能得出的结论是

    A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

    B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

    C．中度毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

    D．蚊子在兔和病毒之间共同进化的过程中发挥了作用

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体局部组织示意图，据图分析不合理的是

    A．如果图示为胰岛组织，则饥饿时A端比B端胰高血糖素高

    B．如果图示为肝脏组织，则饱食后A端比B端葡萄糖浓度高

    C．⑤中的小部分物质能被②吸收成为①

    D．④中的某些物质可经A端进入⑤

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个较大的动物种群中有一个基因R，另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r，经抽样测定。小种群中R的频率为0．6。由于某种原因，大种群中的部分个体迁入小种群，结果新种群有12%的个体来自大种群。迁移后新种群中R的基因频率为

    A．0．648 B．0．72 C．0．768 D．0．88

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省南阳市高三上期期终质量评估理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是

    A．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

    B．破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，免疫水平不变

    C．自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

    D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    3．内质网是蛋白质合成与加工、以及脂质合成的“车间”，除了高等植物的成熟的筛管细胞和哺乳动物的红细胞等少数细胞外，真核细胞都有细胞核．

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