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17.如图所示哺乳动物的某些生理活动的调节,据图回答有关问题:
(1)由下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调节属于神经--体液调节.激素甲为胰岛素.
(2)在①、②、③、④四种激素中不是由垂体细胞合成的激素是④(填序号).
(3)激素甲与激素乙在生理作用方面的关系称为拮抗作用,激素乙与肾上腺素的关系则称为协同作用.

分析 据图分析:①表示促甲状腺激素,②表示促肾上腺激素,③表示分泌生长激素,④表示水分抗利尿激素.激素甲表示胰岛素,激素乙表示胰高血糖素,激素丙表示醛固酮,激素丁表示抗利尿激素.

解答 解:(1)由图中血糖调节过程可知,下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调节属于神经-体液调节.激素甲为胰岛素.
(2)抗利尿激素是由下丘脑合成,由垂体释放,激素丁是抗利尿激素.
(3)激素甲具有降低血糖作用,激素乙具有升高血糖作用,两者表现为拮抗作用,激素乙和肾上腺素都能升高血糖,两者表现为协同作用.
故答案为:
(1)神经--体液调节       胰岛素
(2)④
(3)拮抗作用      协同作用

点评 本题结合图示主要考查水盐平衡的调节和血糖平衡的调节等知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关鉴定实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定
B.花生子叶中脂肪的鉴定需借助显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒
C.鉴定还原糖时,要在加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液混合均匀后再加入到含样品试管中,且需现用现配

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为某生物体细胞分裂模式图,据图回答问题.

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(2)图乙为细胞有丝分裂某时期的细胞图象,此时期染色体、染色单体、DNA三者之比为1:0:1,该时期的主要特征是着丝点分裂,染色体数目暂时加倍.
(3)在一个植物细胞分裂过程中,因为植物细胞有细胞壁,因此与之相关的细胞器至少有线粒体、核糖体、高尔基体等;而染色体的一系列活动就决定于纺锤丝的牵引作用了.

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5.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,错误的是(  )
A.实验原理是低温抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.将煮稻草所得的液汁放入大果酱瓶A中,放于野外一段时间后,发现瓶中出现细菌、绿藻、丝状蓝藻、原生动物和一种小虫.持续观察二个月,发现瓶中的这些生物个体数几乎没有变化.另取一只大果酱瓶B,内含有多种无机盐和蛋白质水解物的溶液,从A瓶中吸取数滴液体加入B瓶中,定期在显微镜下检查B瓶内生物数量变化,结果如图.在第50天时滴入数滴一定浓度的DDT,继续观察,发现生物个体数开始变化.开始小虫死亡,继而原生动物死亡,不久蓝藻和绿藻开始减少.请分析回答:
(1)图中不具有染色体变异的生物是细菌和蓝藻.
(2)持续观察二个月后的A瓶可看作是一个处于动态平衡的系统,其中的各种生物组成生物群落,它们之间通过食物链相互联系.
(3)据图分析,B瓶中细菌在最初几天数量剧增的直接原因是培养液中含有大量有机物,使细菌分裂繁殖加快;这几种生物中二者间存在着取食和被食关系的是原生动物和细菌、小虫和原生动物、小虫和绿藻.
(4)滴入DDT后,体内DDT浓度最高的生物是小虫,这是由于DDT沿食物链富集作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.人类基因组计划(HGP)的研究具有划时代的意义.参与该计划的唯一发展中国家是(  )
A.日本B.法国C.美国D.中国

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

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