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    图1表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，①-⑦表示生理过程。下列有关该图的分析错误的是

    A．乙是该生态系统的基石

    B．⑦过程中谈的传递形式是CO2

    C．①过程主要是指绿色植物的光合作用

    D．丙中的多种生物之间自存在竞争关系

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是 （ ）

    A. 甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色

    B. 甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝

    C. 甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

    D. 甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中哪两个图代表的生物的杂交可得到四种表现型、六种基因型（ ）

    A．图1、图3 B．图3、图4

    C．图2、图3 D．图1、图2

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ）

    A. 协助扩散过程中，需要载体蛋白协助，但不需要ATP供能

    B. 人的红细胞吸收葡萄糖的过程，需要载体蛋白和ATP供能

    C. 质壁分离复原过程中，水分子内流导致细胞内渗透压降低

    D. 胰岛素分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分

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    科目：高中生物 来源：2017届广西南宁市高三上学期第一次摸底考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    湿地是地球上独特的生态系统，是陆地生态系统与水域生态系统的自然过渡形式，被誉为地球的“肾脏”。回答问题：

    （1）湿地生态系统通过 （填生态系统的功能）将陆地生态系统与水域生态系统联系起来。

    （2）调查发现许多湿地生态系统有生活污水的排入，则输入该湿地生态系统的能量有 ，在输入少量生活污水的条件下，湿地中的物种丰富度有所增加，在此过程中，湿地生态系统的群落演替类型是 ，但决不能向湿地中大肆排放生活污水，否则必将破坏该湿地生态系统，这是因为 。

    （3）湿地可进行生态旅游，这体现了生物多样性的 价值。

    （4）湿地中某鼠群的雌鼠怀孕率不断升高时，其种群的密度也会随之不断升高，当种群密度过高时，雌鼠怀孕率则会逐渐降低。这种调节方式属于生态系统中的 调节。

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    科目：高中生物 来源：2017届广西柳州市高三10月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    乳酸菌常用于制作酸奶等发酵食品。研究发现，乳酸菌还可产生乳酸菌素，抑制肉制品中致病菌和腐败菌的生长,起到生物防腐的作用。请回答下列问题：

    （1）制作酸奶是利用乳酸菌在 （选填“有氧”或“无氧”）条件下，将牛奶中葡萄糖、乳糖分解成乳酸，同时将奶酪蛋白水解为短肽和 ，不仅易被人体吸收，也适用于乳糖不耐症人群。若牛奶中含有抗生素，会影响酸奶的制作效果，原因是 。

    （2）纯化乳酸菌时可选用平板划线法或 接种，还需要设置未接种乳酸菌的培养基作为对照，若对照组培养基表面没有菌落生长，说明 。

    （3）为探究不同种乳酸菌的抑菌效果，将稀释倍数相同的等量乳酸菌培养液滴加在长满致病菌的平板上，一段时间后，会出现以滴点为中心的抑菌圈，实验结果如下表。

    三种乳酸菌对各致病菌的抑菌圈直径（mm）

    菌株编号

    金黄色葡萄球菌

    单增李斯特菌

    阪崎肠杆菌

    鼠伤寒沙门氏菌

    大肠杆菌

    PC3

    16．2

    2．0

    14．4

    13．1

    11．9

    PC15

    18．2

    15．3

    12．1

    13．0

    10．5

    PCS

    22．5

    9．6

    16．2

    15．3

    13．5

    ①实验的因变量是 。

    ②由实验结果可知，乳酸菌对 （填致病菌的名称）的抑菌效果最为突出；在生产应用中，不宜采用 号菌株进行防腐。

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    科目：高中生物 来源：2017届广西柳州市高三10月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物学实验经常以洋葱作为实验材料,下列可用洋葱鱗片叶为实验材料的实验是

    A．高倍显微镜观察叶绿体实验

    B．绿叶中色素的提取和分离实验

    C．观察植物细胞的有丝分裂实验

    D．观察细胞中DNA和RNA的分布实验

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是（ ）

    A．若a能抑制[H]氧化成水，则使O2的消耗减少

    B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加

    C．若c能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加

    D．若d能抑制丙酮酸分解，则使葡萄糖的消耗增加

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二小班上学期半期考生物卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是（ ）

    A．亲本雌雄果蝇的基因型依次是BbXRXr 、BbXrY

    B．亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2

    C．F1代产生基因型不同于双亲的几率为3/4，出现长翅雄果蝇的概率为3/16

    D．白眼残翅雌果蝇可能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞

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