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【题目】在显微镜下要把视野中的图像甲调节为图像乙,下列操作错误的是

A. 向左移动装片

B. 先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋

C. 转动转换器,换高倍物镜

D. 把视野调亮,便于更清晰地观察图像

【答案】B

【解析】

本题是考查显微镜使用的有关问题

甲图的物像小,乙图的物像大,可知显微镜的操作是由低倍镜调到高倍镜。由低倍镜到高倍镜的正确操作是,先把物像调到视野中央,然后转动转换器把平面镜调成凹面镜或把小光圈调节成大光圈,最后再调节细准焦螺旋直到看清物像即可。因此C正确,B错误。显微镜下看到的是倒立的放大的像,它的位置与实际位置相反,要把图中的黑点移到视野中央,由于黑点在左侧,因此应把装片向左移动,A正确。在高倍镜下视野变暗,因此需要把视野调亮,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对两只小兔作如下处理:甲兔切除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后,两只兔子的生长情况是

A. 甲兔生长发育正常;乙兔生长发育停止

B. 甲兔生长发育正常;乙兔体温较低,心跳较慢

C. 甲兔生长发育停止;乙兔食欲旺盛,但身体消瘦

D. 甲兔生长发育停止;乙兔行动迟缓,食欲不振

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某滲透装置如图所示,图中猪膀胱膜只允许单糖和水通过。烧杯中盛有蒸馏水,倒置的长颈漏斗中先装入糖溶液,调节装置使漏斗中液面与蒸馏水液面持平。一定时间后再加入蔗糖酶(蛋白质,能将蔗糖水解成单糖)。从理论上分析,该实验过程中最不可能出现的现象是

A. 长颈漏斗中液面先上升,然后下降

B. 加酶后,可以在烧杯中检测出葡萄糖

C. 最后,长颈漏斗内外的溶液中溶质不相同

D. 整个过程,长颈漏斗中液面会持续上升,最后保持稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后( )

A.使小鼠产生过敏反应

B.产生的抗体不能与该病毒结合

C.小鼠体内可能会产生针对该病毒的效应T细胞

D.再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物体内的嘌呤碱基占总数的44%,嘧啶碱基占总数的56%,该生物可能是

烟草花叶病毒 ②T2噬菌体 大肠杆菌 酵母菌和人

A. ①③④ B. ①②④

C. ②③④ D. ①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面式子为ATP与ADP相互转化的关系式,以下说法正确的是(  )

ATPADP+Pi+能量.

A. ATP在生物体内含量很多

B. 当反应向右进行时,靠近A的高能磷酸键易水解释放能量

C. ADP转化为ATP的能量可来自光能或化学能

D. 图中酶1和酶2的功能相同,化学结构也相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成细胞的元素大多以化合物的形式存在,如图表示不同化学元素进一步组成不同的化合物,以下说法正确的是

A. 若①为某多聚体的单体,则①最可能是核苷酸

B. 若②是细胞中重要的储能物质且具有保温作用,则②是脂肪

C. 若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是RNA

D. 若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质,则④是淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某家系一种遗传病的遗传图解,成员中Ⅰ﹣1、2和Ⅱ﹣2为患者.推测合理的一项是(  )

A.Ⅲ﹣2为患病男孩的概率是50%
B.该病为常染色体显性遗传病
C.Ⅱ﹣3携带致病基因的概率是50%
D.该病为X染色体显性遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲、乙依次为蛋白质、核酸的单体结构示意图。下列叙述错误的是

A. ①可为羧基或氨基,R基的种类决定了单体的种类

B. 图甲的种类、数量及排列顺序影响蛋白质的多样性

C. 若④是脱氧核糖,则图乙是SARS病毒核酸的单体

D. 若⑤是胞嘧啶,则图乙可代表胞嘧啶脱氧核糖核苷酸

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