A. | b点表示酶的最大活性 | |
B. | 图中a和c点酶的结构相同 | |
C. | d点表示该酶的最适温度 | |
D. | 同一种酶在不同的温度下可以有相同的催化效率 |
分析 影响酶促反应速率的因素主要有温度、pH、底物浓度和酶浓度,其中温度对酶促反应速率的影响如图所示:温度能影响酶促反应速率,在最适温度前,随着温度的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度后,随着温度的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢.另外低温不会使酶变性失活,而高温会使酶变性失活.
解答 解:A、b点的酶促反应速率最快,说明此时该酶的活性最大,A正确;
B、a点代表低温,c点代表高温,高温会破坏酶的结构,低温不会,B错误;
C、酶活性最高时所对应的温度为酶的最适温度,C正确;
D、同一种酶在不同的温度下可能具有相同的催化效率,如a点和c点对应的温度下酶的催化效率相同,D正确.
故选:B.
点评 本题结合曲线图,考查影响酶促反应速率的因素,首先要求考生掌握影响酶促反应速率的几种主要因素及影响曲线图,能根据图中信息,对各选项作出准确的判断.需要注意的是D选项,考生可以根据图中a点和c点情况作出判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4460 | B. | 2230 | C. | 2230 | D. | 4230 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若甲图表示人体造血干细胞内染色体的周期性变化,则染色体浓缩程度最高的时期是有丝分裂中期 | |
B. | 乙图示所示细胞处于减数第二次分裂后期时期,出现图示细胞中染色体上的基因的原因是基因突变 | |
C. | 若图丙表示有丝分裂过程中细胞内染色体上DNA含量变化,则DE段所示的时期为末期 | |
D. | 图乙细胞分裂产生的子细胞叫精细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
高能磷酸化合物 | ATP | GTP | UTP | CTP |
主要用途 | 能量“通货” | 蛋白质合成 | 糖原合成 | 脂肪和磷脂的合成 |
A. | 无光情况下,叶肉细胞内合成ATP的场所有线粒体和叶绿体 | |
B. | 在糖原、脂肪和磷脂的合成过程中,消耗的能量均不能来自ATP | |
C. | UTP分子中所有高能磷酸键断裂后,可得到尿嘧啶脱氧核苷酸 | |
D. | 葡萄糖和果糖反应生成蔗糖的过程中,可由ATP直接供能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花粉$\frac{1}{2}$变蓝、籽粒$\frac{3}{4}$变蓝 | B. | 花粉、籽粒各$\frac{3}{4}$变蓝 | ||
C. | 花粉$\frac{1}{2}$变蓝、籽粒$\frac{1}{4}$变蓝 | D. | 花粉、籽粒全部变蓝 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有以核膜为界限的细胞核 | B. | 能进行光合作用 | ||
C. | 细胞中没有核糖体 | D. | 遗传物质是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该图中的成分加上分解者构成了生态系统的结构 | |
B. | 该食物网共有5条食物链,G为第四、五营养级 | |
C. | 增加各级生物数量就能提高该生态系统的稳定性 | |
D. | A是该生态系统的主要成分,E和F之间存在竞争和捕食关系 |
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