A. | 衣藻、水绵、食用菌全都是真核生物 | |
B. | 蓝藻、噬菌体、大肠杆菌都是原核生物 | |
C. | 区别真核细胞与原核细胞的唯一标准就是有无细胞核 | |
D. | 细菌的代谢都是异养型 |
分析 1、一些常考生物的类别:
常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌.
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.
2、真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、衣藻、水绵、食用菌全都是真核生物,A正确;
B、蓝藻、大肠杆菌都是原核生物,但噬菌体是病毒,既不属于真核生物,也不属于原核生物,B错误;
C、区别真核细胞与原核细胞的最主要的标准就是有无细胞核,但这不是唯一标准,C错误;
D、细菌的代谢包括自养型(如硝化细菌)和异养型(如寄生细菌、腐生细菌),D错误.
故选:A.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断题中涉及生物的类别;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中不正确的是( )
A. DNA分子结构的多样性取决于4种核苷酸的多样性
B.生物界丰富多彩,起决定作用的是DNA的多样性
C.体现生物界多样性的是蛋白质的多样性
D.没有RNA的多样性,就没有蛋白质的多样性
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ub和靶蛋白都是核糖体上合成的 | |
B. | Ub-靶蛋白的去除所需的ATP都来自线粒体 | |
C. | Ub-靶蛋白的去除可能发生在溶酶体中 | |
D. | Ub的合成与高尔基体关系不大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 噬菌体侵染细菌的实验不能证明DNA是主要的遗传物质 | |
B. | 含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的$\frac{1}{4}$和0 | |
C. | 标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和含35S的培养基培养噬菌体 | |
D. | 上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨髓是T细胞发生和成熟的场所 | |
B. | 免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成 | |
C. | 免疫细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞 | |
D. | 淋巴因子的作用是与宿主细胞结合,导致宿主细胞裂解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察 | |
B. | 进行低倍镜与高倍镜的转换时,直接拨物镜来转换较省力 | |
C. | 换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清楚 | |
D. | 若观察的细胞是无色透明的,为了取得明显的效果,应将视野调暗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞培养时可用胃蛋白酶分散细胞 | |
B. | 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 | |
C. | 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 | |
D. | 恶性细胞系的细胞可进行传代培养 |
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