精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列哪一项不是植物繁殖的新途径(  )
A、微型繁殖B、作物脱毒
C、细胞核移植D、人工种子
考点:植物培养的条件及过程
专题:
分析:本题考查植物组织培养技术的应用.
植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程.花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术.
解答: 解:ABCD、植物繁殖的新途径包括微型繁殖、作物脱毒、人工种子,而细胞核移植不是植物繁殖的新途径,ABD错误;C正确.
故选:C.
点评:本题考查学生对知识的识记和理解能力.植物组织培养技术已经得到广泛应用,包括:植物繁殖的新途径(如微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(如单倍体育种、突变体的应用)、细胞产物的工厂化生产(如从培养的红豆杉细胞中提取抗肿瘤药物紫杉醇).
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是(  )
A、抗病株×感病株
B、抗病纯合体×感病纯合体
C、抗病株×抗病株,或感病株×感病株
D、抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是(  )
A、唾液中的溶菌酶可杀死病原菌
B、口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用
C、吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用
D、B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是(  )
A、受精卵B、洋葱根尖
C、菠菜幼叶D、蝗虫的卵巢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

据图判断,说法错误的是(  )
A、垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素
B、口服垂体分泌的激素对该过程的调节没有影响
C、下丘脑可调节垂体的活动
D、血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

与有丝分裂相比较,正常情况下只发生在减数分裂过程的是(  )
①染色体复制  ②同源染色体配对  ③细胞数目增多  ④非等位基因重组 ⑤等位基因分离  ⑥着丝点分裂.
A、②④⑤B、②③④
C、④⑤D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图实验装置的有关叙述正确的是(  )
A、本实验的主要目的是探究NaOH对植物的影响
B、该植物在实验前一定需要经过黑暗处理
C、用碘液检验A、B中两片叶是否含有淀粉时,不可能A、B中叶片均出现蓝色
D、此实验证明光合作用需要光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%.若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为(  )
A、3:3:1
B、4:4:1
C、1:2:0
D、1:2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

藏獒原产于中国青藏高原,是一种高大、凶猛、垂耳的家犬.具有基因B时,皮毛呈黑色;具有基因bb时,皮毛呈褐色;但毛色的形成还受I(i)基因的控制.图甲表示藏獒毛色的遗传实验,乙表示F1的某组织切片显微图象.请回答下列问题:

(1)从分子水平上分析,控制毛色的基因B与b的本质区别是
 
不同.
(2)依据
 
可判断出乙图为雌性藏獒组织切片显微图象,与细胞②、③相比较,除细胞形态外,细胞①最明显的特征是具有
 

(3)F2中,黑毛藏獒的基因型是
 
,其中纯合子占的比例为
 

(4)让F2中的褐毛藏獒与基因型为BbIi的个体进行交配,理论上其后代的表现型及是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案