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7.如图甲表示通过膜运输的几种方式,图乙表示物质通过膜运输的速率(纵坐标)随环境中O2浓度的变化.如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质通过膜运输的示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,具有离子选择性.请仔细观察图示回答有关问题.请据图回答:
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实.这证明组成细胞膜的主要成分中有磷脂分子(甲).
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的,那么其通过膜运输的方式是协助扩散(或被动运输).
(3)人的红细胞吸收葡萄糖的通过膜运输的方式是图甲中的③.(填数字)
(4)图乙与图甲中的④(填数字)代表的方式一致.图中曲线出现BC段的主要原因是载体蛋白的数量是有限的.
(5)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果Ca2+的吸收显著减少,而K+、C6H12O6等物质的吸收不受影响,其可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2+的载体的活动.若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响,其原因是缺少ATP或能量.

分析 1、据图甲分析,①过程不需要载体和能量,属于自由扩散;②、③过程需要载体,不需要能量,属于协助扩散;④过程需要载体和能量,属于主动运输.
2、分析图乙,AB段随着氧气浓度的增加,物质跨膜运输速率增加;BC段由于载体的数量有限,随着氧气浓度的增加,物质跨膜运输速率不再增加;说明该种运输方式的影响因素是载体和能量,属于主动运输.

解答 解:(1)研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法充分证明组成细胞膜的主要成分中有[甲]磷脂分子,因为磷脂分子为脂质,根据相似相溶原理脂溶性物质易透过生物膜.
(2)鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是协助扩散,因为据图知其运输过程需要蛋白质,但不需要能量.
(3)人的红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,需要载体,不需要能量,即图甲中的③.
(4)图乙的运输方式中需要能量,表示主动运输;与图甲中④的代表的方式一致.图中曲线出现BC段氧气浓度增加,物质跨膜运输速率不再增加的主要原因是细胞膜上的载体蛋白数量有限.
(5)细胞膜不同离子和分子的载体种类不同,故最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的乙载体蛋白活性,影响心脏对Ca2+的吸收.Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均属于主动运输,用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,能量供应受到抑制,则物质的吸收受到显著的影响.
故答案为:
(1)磷脂分子(甲)  
(2)协助扩散(或被动运输)
(3)③
(4)④载体蛋白的数量是有限的
(5)该毒素抑制了转运Ca2+的载体的活动  缺少ATP或能量

点评 本题主要考查物质跨膜运输的方式,意在考查考生对主动运输和被动运输的理解的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关生物技术引起的伦理问题的叙述,不正确的是(  )
A.人们现在的伦理道德观念还不能接受克隆人
B.设计试管婴儿是为了治疗疾病,不会出现负面影响
C.进行基因检测时,能通过测定基因的表达产物蛋白质来进行
D.对于基因歧视现象,可通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体,请回答:
(1)该细胞为浆细胞,它是由B细胞或记忆细胞分化而来的.
(2)抗体能消灭抗原.抗体从合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是(用标号)③→④→②→⑦→①.
(3)在抗体分泌的过程中要消耗由[⑥]线粒体提供的能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)图中[2]的主要成分是纤维素和果胶,与其形成有关的细胞器是5(填标号).
(2)如果是植物的根尖分生区细胞,则图中不应有的结构是4、14(填标号),如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有中心体.
(3)细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所.
(4)细胞进行生命活动所需的能量主要是由11(填标号)供给,其所释放的二氧化碳在充足的光照条件下将扩散到4(填标号)处被利用.
(5)染色体和染色质是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态,该物质位于细胞的哪些结构中细胞核.
(6)细胞内具有双层膜结构的有4、8、11.(填标号)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应(  )
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类  
②存在于植物细胞中也存在于动物细胞中的糖类 
③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类.
A.核糖、葡萄糖、糖原B.核糖、麦芽糖、乳糖
C.脱氧核糖、核糖、乳糖D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花.在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验.据图回答有关问题:
(1)实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上.
实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上.
实验三:将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上.
上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如表所示:
实验黄色玉米粒白色玉米粒
587196
0823
412386
(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是白粒,判断的理由是由实验一可知,植物A自交,后代出现性状分离且黄:白≈3:1.
(3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为Gg,实验一中,子代黄色玉米粒中杂合子占$\frac{2}{3}$.
(4)实验三,人工授粉后,应对接受花粉的植株套袋处理,实验结果才真实可信.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是人类染色体到碱基的连续放大示意图.请据图回答:

(1)A图所示正常人的一个体细胞具有C
A.45条常染色体,1条X染色体    B.45条常染色体,1条Y染色体
C.44条常染色体,2条性染色体   D.46条常染色体
(2)人类基因组计划测定的染色体共有24条,其中包括X、Y两条性染色体.
(3)C图所示碱基互补配对原则可表示为A-T、C-G.
(4)B图所示物质能自我复制,其结构基础是具有独特的双螺旋结构、连接两条链的碱基具有互补配对能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了“噬菌体侵染细菌的实验”,经短时间保温、搅拌后离心,若检测到放射性主要存在于沉淀物中,则标记噬菌体的元素是(  )
A.32PB.35SC.3HD.14C

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下图中的A、B是两个处于分裂期的细胞示意图,请据图完成下面问题。

(1)A、B图所示的细胞, (填 “会”或“不会” )是同一种生物的细胞?为什么?

(2)图B中移向两极的两组染色体是 条染色体的着丝点分裂所形成的。

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(4)图中的1叫_________,是由______ __形成的。

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