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在进行减数分裂的过程中,确认同源染色体的主要依据是

A.由一条染色体复制而成的两条染色单体

B.能相互配对的两条染色体

C.一条来自父方,一条来自母方的两条染色体

D.着丝粒分裂时分开的两条染色单体

 

B

【解析】

试题分析:确认同源染色体的主要依据是减数分裂中能相互联会,B正确;由一条染色体复制而成的两条染色单体叫姐妹染色单体,A错误;一条来自父方,一条来自母方的两条染色体不一定是同源染色体,C错误;着丝粒分裂时分开的两条染色单体是姐妹染色单体,D错误。

考点:本题考查同源染色体特征,意在考查考生能理解所学知识的要点。

 

练习册系列答案
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某植物相邻的三个细胞A、B、C按下列方式排列,其细胞液浓度为A>B>C,这三个细胞间水分渗透的方向为:

A.水分渗透方向为从A→B→C

B.水分渗透方向为从C→B→A

C.水分渗透方向为B→C、B→A、C→A

D.水分渗透方向为C→B、B→A、C→A

 

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有关动物细胞有丝分裂的叙述正确的是

A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成

B.细胞分裂过程中,细胞质中的遗传物质平均分配

C.在细胞分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞

D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒

 

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下列有关单基因遗传病的描述正确的是

A.单基因遗传病是单个基因引发的遗传疾病

B.单基因遗传病一定是隐性遗传病

C.人类色盲是常染色体上的隐形单基因遗传病

D.单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常引起的疾病

 

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下图是某种生物的五种精子细胞,根据图中染色体类型和数目,来自同一个次级精母细胞的是

A.①③ B.②⑤ C.①④ D.③④

 

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基因分离规律的实质是

A.F2出现性状分离

B.F2带性状分离比为3:1

C.测交后代性状分离比为1:1

D.等位基因随同源染色体分开而分离

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

需氧呼吸中氧气的作用是(改编)

A.氧化分解葡萄糖 B.氧化分解丙酮酸

C.形成二氧化碳 D.与[H]结合产生水

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

小恩(女)患有某种遗传病(由一对等位基因控制) ,下表是与小恩有关的部分亲属患病情况的调查结果。相关分析正确的是

家系成员

父亲

母亲

弟弟

外祖父

外祖母

舅舅

舅母

舅舅家表弟

患病

 

 

 

 

 

正常

 

 

 

A.该病的遗传方式是常染色体隐性遗传

B.小恩的舅舅和舅母再生一个患病孩子的概率为3/4

C.小恩的母亲是杂合子的概率为1/2

D.小恩的弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率为l

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于需氧呼吸和厌氧呼吸的相同点,不正确的是

A.都能把葡萄糖分解为丙酮酸

B.都产生二氧化碳和水

C.都有能量释放并有ATP产生

D.都把细胞溶胶作为反应场所

 

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