A. | 染色质复制后叫染色体,染色体的着丝点分裂后叫染色质 | |
B. | 染色体主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体中也含有少量的染色体 | |
C. | 在减数第一次分裂前期,染色体两两随机配对形成四分体 | |
D. | 染色体结构的变异会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变 |
分析 1、染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体中也有少量DNA.
2、染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变;染色体数目的变异:指细胞内染色体数目增添或缺失的改变.
解答 解:A、染色质复制后叫染色质,染色体的着丝点分裂后仍叫染色体,A错误;
B、染色体只分布在细胞核中,线粒体和叶绿体中有少量DNA,但不含染色体,B错误;
C、在减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,C错误;
D、染色体结构变异包括重复、缺失、易位、倒位,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,D正确.
故选:D.
点评 本题考查染色体在细胞内的分布及染色体变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据如图,回答下列与生态有关的问题.
(1)若图1是碳循环示意图,则丙指的是生态系统中的 .若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有 .
(2)若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示,设E种群干物质中蕴藏的能量为1×106KJ;B种群干物质中蕴藏的能量为2×104KJ,D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×104KJ,能量传递效率按20%计算,则A的能量值是 KJ.
(3)图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图.图中的④表示通过呼吸作用散失的能量,图中①②表示的含义分别为:① ,② .当生态系统处于相对稳定状态时,蛙的种群数量一般处于 (填“K”或“K/2”),此时蛙出生率和死亡率之间的关系是 .
(4)环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因,保护野生朱鹮最有效的方式是 ,日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,这种信息属于 信息.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaBb×aaBb | B. | AaBB×aaBb | C. | AaBb×aabb | D. | AaBb×AaBb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因的自由组合属于基因重组 | |
B. | 减数分裂四分体时期,姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组 | |
C. | 我国科学家培育的抗虫棉,利用的原理是基因重组 | |
D. | 育种工作者培育无子西瓜,利用的原理不是基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞有丝分裂包括细胞核分裂和胞质分裂两个过程 | |
B. | 在有丝分裂的各个过程中几乎都可看到核膜解体的小泡 | |
C. | 间期时显微镜下可清晰看到松散的染色质结构 | |
D. | 在分裂前期成对的中心体分开,其间有纺锤丝相连 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生态系统功能过程描述的是( )
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗;
②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级;
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜;
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中.
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地中( )
A.物种组成比甘蔗田简单 B.动物没有分层现象
C.群落演替为次生演替 D.植物没有垂直结构
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科目:高中生物 来源:2015-2016海南海口湖南师大附海口中学高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关核酸的叙述中,正确的是( )
A.DNA只分布在细胞核内
B.组成核酸的碱基有4种
C.SARS病毒的遗传信息贮存在RNA中
D.核酸的单体是脱氧核苷酸
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