科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
生物多样性最有效的保护是
A.建立植物园和动物园 B.建立濒危动、植物繁育中心
C.建立自然保护区 D.养成保护生物多样性的行为和习惯
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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:选择题
下列关于生物多样性的正确叙述是
A.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
B.生物多样性的间接价值是指目前人类尚不清楚的价值
C.就地保护是对生物多样性最有效的保护
D.保护生物多样性意味着禁止开发和利用
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科目:高中生物 来源:河北张家口市2010届高三生物调研考试 题型:选择题
至 2007 年底,我国国内人工圈养的大熊猫种群数量已达 239 只,而以长期合作研究方式圈养在国外的大熊猫有 27 只。以下相关叙述错误的是
A .人工圈养能为行将灭绝的物种提供最后的生存机会
B .大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏
C .人工圈养属于就地保护,这是对生物多样性最有效的保护措施
D .可以将胚胎工程技术应用于大熊猫人工繁殖的研究
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科目:高中生物 来源:广西桂林市第一次模拟考试(理综生物)试题 题型:选择题
下列关于生态系统的叙述,最合理的是( )
A.碳元素在生态系统中都是以二氧化碳的形式进行循环的
B.森林生态系统的营养结构非常复杂,其抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很强
C.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因,就地保护是保护生物多样性最有效的措施
D.生物圈是一个在物质和能量上都能自给自足的生态系统
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科目:高中生物 来源:2010年广东省汕头市高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题
(8分)“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外,还应包括尊重自然、珍惜生命,追求天人合一的生态伦理道德等。“绿色城市”需要从我做起,从身边的小事做起。
(1)近年来城市的绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升。你认为大量引进非本地树种、草种,可能会产生的后果是____________________。保护生物多样性应在_______________层次上采取保护战略和保护措施,而保护生物多样性最有效的措施是____________________。
(2)垃圾实在是被人们放错了地方的资源,实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是绿色城市的重要标志之一。下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案,此方案中①、②过程需要每一位市民的参与,具体做法是____________________。④、⑤过程利用的生物属于生态系统的分解者。从对资源的充分利用角度看,④、⑤途径优于③途径的原因是_________________________________________________________________。
(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物X的平均浓度。已知水中X的质量浓度为0.003mg/L请分析说明:
①处于本生态系统第一营养级的生物种群是_____。
②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食,请你绘出这个生态系统最可能的营养结构。
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