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(多选)某同学在“探究生长素类似物NAA促进山茶花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述正确的是(  )
A、促进山茶花插条生根的最适浓度为c
B、用NAA处理山茶花插条的时间应该相同
C、山茶花插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
D、本实验的自变量是促进山茶花插条生根的NAA浓度大小
考点:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
专题:
分析:根据图示分析,图示横坐标表示NAA浓度,纵坐标表示插条平均生根数目.实验设计的浓度范围内,随着NAA浓度的上升,促进生根的作用越来越强;该实验的自变量是NAA浓度,因变量是生根数量,NAA处理山茶花插条的时间、山茶花插条上侧芽的数目及饱满程度等属于无关变量,无关变量的设置应该遵循等量性原则.
解答: 解:A、看图可知:实验设计的浓度范围内,随着NAA浓度的上升,促进生根的作用越来越强,根据实验结果不足以判断当生长素浓度大于c时插条的生根状况,所以促进该植物插条生根的最适浓度可能是c,也可能大于c,A错误;
B、用NAA处理山茶花插条的时间,也会影响生根的数目的多少,属于无关变量,所以用NAA处理山茶花插条的时间应该相同,B正确;
C、山茶花插条上侧芽的数目及饱满程度与生根的数目多少也有关系,属于无关变量,所以山茶花插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果,C正确;
D、本实验是探究生长素类似物NAA促进山茶花插条生根的最适宜浓度,所以实验的自变量是促进山茶花插条生根的NAA浓度大小,D正确.
故选:BCD.
点评:本题考查的是植物激素的相关实验,意在考查学生验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于稳态的叙述,错误的是(  )
A、稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节
B、正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动
C、稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄系统共同维持的
D、体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“探究不同温度对酶活性的影响”实验中,温度和pH值分别属于(  )
A、自变量和因变量
B、因变量和无关变量
C、自变量和无关变量
D、自变量和自变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶抑制剂的作用是停止酶的作用或使之减慢,分竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两种类型.据图分析不正确的是(  )
A、酶1只能识别并与底物1结合体现了酶作用的专一性
B、低温导致酶1分子中的肽键断裂,降低了酶1的活性
C、抑制剂甲挤占了底物2与酶2结合的活性部位,为酶2的竞争性抑制剂
D、由图可以看出抑制剂乙是非竞争性抑制剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中所示为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd.用微电极分别刺激b、c处,电流表的变化是(  )
A、刺激b点,B神经元上电位由“外负内正“迅速变为“外正内负“
B、刺激c点,A神经元上电位由“外正内负“迅速变为“外负内正“
C、刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转
D、刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组利用一年生的月季枝条、10mL浓度为10-7mol/L的2,4一D溶液、蒸馏水、1mL移液管、10mL移液管等实验材料,探索不同浓度的2,4一D溶液对植物插条生根的影响,实验数据记录如下表所示,请回答下列问题:
    试管编号12345678910
    2,4一D浓度mol/L010-l510-l410-l310-1210-ll10-l010-910-810-7
  生根平均值(条)2.O3.87.29.415.120.317.37.32.31.3
(1)配制系列浓度梯度的2,4一D溶液各9mL.如要配制9号试管的方法如下:用1ml移液管从10号管中取1ml溶液至9号试管中,再用10ml移液管注入9ml蒸馏水,依此类推配制8-3号管.请写出配制2号试管溶液的操作步骤
 

(2)为了增大该植物枝条与2,4一D溶液的接触面积,对该植物枝条的处理是将其下端削成
 
.用2,4一D溶液处理该植物枝条的方法是
 

(3)实验的观察统计指标除表中所列之外,还可以是
 

(4)请将表格中的数据在右侧的坐标中表示出来.
 

(5)分析实验得出的结论
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下表所列出的相关实验操作,预期结果合理的是(  )
选项实验操作预期结果
A用两种不同浓度的2,4-D溶液分别处理玫瑰插条形态学下端,观察并比较扦插后的生根数低浓度2,4-D溶液的插条生根数总是更多
B用新鲜的菠菜叶研磨得滤液,然后用无水已醇分离色素能看到滤纸上四条清晰的色素带
C32P标记的噬菌体感染不含32P标记的大肠杆菌,检测子代噬菌体的放射性带有放射性32P标记的个体在子代噬菌体中所占比例高
D用甲基绿-吡罗红对人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色处理都能观察到细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指(  )
A、B细胞B、T细胞
C、浆细胞D、效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对生命系统结构层次的说法正确的是(  )
A、蛋白质、核酸不是生命系统的结构层次
B、病毒没有细胞结构,其生命活动与生命系统无关
C、地球上最早出现的生命形式是病毒
D、各层次的生命系统具有相同的组成、结构和功能

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