蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,患者表现为肌肉震颤不止,严重者会死亡。原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,抑制乙酰胆碱(兴奋性递质)的分解。
(1)有机磷农药作用的结构是突触,此结构中兴奋传递的信号转换是电信号→_______ _____________→____________________。
(2)如刺激蛙的神经纤维,该处膜内外的电位情况是____________________。
(3)请你利用下列实验材料来验证有机磷农药的毒害作用。
实验材料:两个临时剥制的相同青蛙神经——肌肉标本,放电装置,有机磷农药,两个培养皿,生理盐水等。
实验步骤:
①取两个培养皿,编号1、2,加入等量的生理盐水,分别将青蛙的神经——肌肉标本浸泡在生理盐水中。
②用电刺激神经——肌肉标本,肌肉组织兴奋收缩,并及时舒张。
③在1号培养皿中滴加__________,2号培养皿中滴加__________。
④一段时间后,同时给两个神经——肌内标本施加适当的电刺激,观察标本的情况,1号表现为___________,2号表现为______________。实验结论: ___________
科目:高中生物 来源: 题型:
蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,患者表现为肌肉震颤不已,严重者会死亡。原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,抑制乙酰胆碱(兴奋性递质)的分解。
(1)有机磷农药作用的结构是突触,此结构中兴奋传递的信号转换是_______________。
(2)如刺激蛙的神经纤维,该处膜内外的电荷分布是_______________,兴奋在该神经纤维上传导的方向是_______________的。
(3)请你利用下列实验材料来验证有机磷农药的作用。
实验材料:两个临时剥制的相同青蛙神经—肌肉标本,放电装置,有机磷农药,两个培养皿,生理盐水等。
实验步骤:
①取两个培养皿,编号1、2,加入等量的生理盐水,分别将青蛙的神经—肌肉标本浸泡在生理盐水中。
②用电刺激神经—肌肉标本,肌肉组织兴奋收缩,并及时舒张。
③____________________________________________________________。
④一段时间后,同时给两个神经—肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况,1号表现为_______________,2号表现为_______________。
(4)结合实验现象可知,蔬菜中农药残留量大,严重影响人体健康。在病虫害的防治措施上,请给菜农提出合理建议:_____________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
生物科学、技术的发展和人类的社会生产、生活息息相关。请回答下列问题:
(1)人体脑部神经元生活的内环境主要是 ,脑血管阻塞会使相关部位的内环境中 等理化性质发生改变,从而影响了神经元的 过程,致细胞坏死。人们通常认为成年人脑神经元不能分裂增殖,是因为这些神经元已经 。但有科学家研究发现:脑梗死患者脑内仍有新生神经。这为治疗脑组织坏死带来的可能方案是 。
(2)有机磷农药的毒性强,杀虫效果迅速,但长期使用会使害虫抗药性增加,其原因是 。蔬菜中有机磷农药残留过多,会引起进食蔬菜的人中毒。原因是有机磷农药能抑制乙酸胆碱酶的活性,使乙酸胆碱(神经递质)不能分解。所以,有机磷农药作用于人体的具体部位是 。为减少农药污染,请你为蔬菜治虫提出两点合理化建议: 。
(3)小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化。请分析右图:能有效利用低浓度CO2的植物是 ;当CO2浓度大于360mgL-1时,玉米固定CO2的量有什么变化?并分析原因。 。为提高作物光合作用的强度,农业生产上常采用的措施有 。
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科目:高中生物 来源:2011届湖北省部分重点中学高三第二次联考理综)生物部分 题型:综合题
下面是对某生态系统中的生物从群体水平、个体水平及细胞水平三个方面进行的研究,请回答相关问题:
(1)调查小组对该生态系统的几种植物种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2)
年份 植物 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源:2011届湖北省武汉市武昌区高三1月调研测试(理综)生物部分 题型:综合题
蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,患者表现为肌肉震颤不止,严重者可能导致死亡。其原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,从而抑制乙酰胆碱(突触间传递神经兴奋的一种兴奋性递质)的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。
实验材料:两个临时剥制的相同的青蛙神经—肌肉标本,放电装置,一定浓度的有机磷农药溶液,两个培养皿,生理盐水等。
请完成下列实验步骤并回答相关问题:
(1)取两个培养皿,编号1(实验组)、2(对照组),加入等量的 ,分别将两个青蛙的神经—肌肉标本浸泡在1号和2号培养皿中。
(2) ,肌肉收缩并及时舒张。
(3) 。
(4)一段时间后,同时 。
(5)观察标本的情况:1号和2号标本分别表现为
; 。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省高三高考冲刺热身考试(二)(理综)生物部分 题型:综合题
蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,患者表现为肌肉震颤不止,严重者会死亡。原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,抑制乙酰胆碱(兴奋性递质 )的分解。
(l)有机磷农药作用的结构是突触,此结构中兴奋传递的信号转换是电信号→__________→__________。
(2)如刺激蛙的神经纤维,该处膜内外的电位情况是 __________。
(3)请你利用下列实验材料来验证有机磷农药的毒害作用。
实验材料:两个临时剥制的相同青蛙神经—肌肉标本,放电装置,有机磷农药,两个培养皿,生理盐水等。
实验步骤:
①取两个培养皿,编号1、2,加入等量的生理盐水,分别将青蛙的神经—肌肉标本浸泡在生理盐水中。
②用电刺激神经—肌肉标本,肌肉组织兴奋收缩,并及时舒张。
③在1号培养皿中滴加适量的_______________,2号培养皿中滴加_______________。
④一段时间后,同时给两个神经—肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况,1号表现为_______________,2号表现为_______________。
实验结论:____________________。
(4)虽然有机磷农药毒性强,杀虫效果较好,但是长期使用也会使害虫的抗药性增强,害虫抗药性增强的主要原因是农药____________________。
(5)结合实验现象可知,蔬菜中农药残留量大,会严重影响人体健康。在病虫害的防治措施上,请给菜农提出合理建议:________________、____________________。(至少写出两点)
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