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与人体高级神经中枢无直接联系的活动是(    )

A.上自习课时边看书边记笔记
B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

C

解析试题分析:上自习课时边看书边记笔记,用脑了,又在写字;听到声音起立——大脑作出的习惯性应答;膝条反射,控制中枢是脊髓,不是大脑皮层;遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名,用到大脑皮层了,故选择C。
考点:本题考查神经调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述与该图不相符的是

A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开
B.图中两核糖体合成的多肽链相同
C.图中现象可表示酵母菌核基因的表达过程中
D.图中合成相关物质时,碱基配对方式有不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生命活动调节的叙述中,不正确的是(    )

A.临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区,病人能说话,但不能听懂别人的谈话
B.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的
C.寒冷时,人体发生骨骼肌不自觉的战栗,这时下丘脑的分泌功能增强
D.水和无机盐平衡的调节,体温的恒定,血糖稳态的调节都与下丘脑有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示缩手反射的反射弧,a、b、c代表反射弧中的三种神经元。如果进行下述操作,试判断叙述正确的是(  )

A.用电刺激Ⅰ处,则I处细胞膜内外电位为外正内负
B.用电刺激Ⅱ处,则皮肤、肌肉都发生兴奋
C.剪断Ⅰ处,刺激断口处向b侧所发生反应叫做缩手反射
D.用一定强度的电流刺激b神经元,则神经传导
的方向为b→c→Ⅱ→肌肉

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不能体现生物正在进化的是( )

A.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰
B.杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
C.杂合高茎豌豆通过连续自己自交导致后代纯合子频率越来越高
D.青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一般情况下,大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受损的两种病人,其排尿情况依次是

A.尿失禁、正常排尿 B.尿失禁、不能排尿 
C.正常排尿、尿失禁 D.不能排尿、尿失禁 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生细胞壁,参与这一过程的细胞器主要有(  )

A.线粒体和高尔基体 B.叶绿体和高尔基体
C.线粒体和核糖体 D.叶绿体和内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的唾液淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖产生量随温度变化的情况。下列说法不正确的是    (    )

A.T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度
B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响却有本质的区别
C.图乙中,Tb至Tc的曲线表明随温度升高,麦芽糖的积累量不再上升,酶的活性已达到最高
D.图乙中A点对应的温度为T0

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞中化学成分的叙述,错误的是(  )

A.某有机物分子的元素组成是:C—92.393%、O—3.518%、N—2.754%、H—1.214%、S—0.006%、Fe—0.115%,该有机物最可能是蛋白质
B.示踪原子标记某元素,希望只被组合到蛋白质中而不被组合到核酸中,应选择35S
C.假定一个细胞的含水量保持不变,则适当提高温度会使结合水与自由水之比减小
D.在一个细胞中,有机物的含量保持不变,无机物的含量变化比较大

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