【题目】如图是某同学在“目镜10×,物镜40×”时显微镜下看到的图像,据图回答问题。
(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤的前一项是操作,后一项是目的,其中错误的是_______
A.转动转换器:换用不同放大倍数的物镜
B.调节细准焦螺旋:调节物镜与玻片标本之间的距离
C.调节光圈:调节视野的大小
D.调节反光镜:调节视野的亮度
(2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向________方移动。
(3)若装片上的细胞成单层均匀分布,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为______________个。
(4)在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是________。
(5)下列实验要使用显微镜的是_____________。
A.还原糖的检测
B.脂肪的检测(材料是花生子叶薄片)
C.蛋白质的检测
D.淀粉的检测
【答案】(1)C
(2)左下
(3)64
(4)甲丁
(5)B
【解析】(1)转换器为物镜转换器,因此转动转换器是换用不同放大倍数的物镜,A正确;调节细准焦螺旋,调节成像的焦距,B正确;调节光圈,调节通过的光线的量以调节视野的亮度,C错误;调节反光镜,调节视野的亮度,D正确。
(2)由于显微镜是呈现的倒立的虚像,图中3位于视野的左下方,实际上它在载玻片的右上方,因此要将图中3所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向左下方向移动.
(3)显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,面积则是放大倍数的平方倍.已知原来物镜为40×,现在换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,则细胞的放大倍数缩小4倍.图中视野看到4个细胞,则换上低倍镜后,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目=4×42=64个.
(4)物镜一端有螺纹,并且物镜越长,放大倍数越大;选择甲,目镜无螺纹,并且目镜越长,放大倍数越小;选择丁。
(5)还原糖的鉴定过程中,加入斐林试剂然后利用水浴加热即可观察颜色变化,不需要借助于显微镜,A错误;鉴定脂肪实验中,若观察的是子叶切片中的脂肪,则需要使用显微镜,B正确。用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,在试管中进行,不需要使用显微镜,C错误;用碘液鉴定淀粉时,在试管中进行,不需要使用显微镜,D错误。
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【题目】当DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.7时,在其互补链中这些碱基的比例是 ( )
A. 1.43 B. 0.7 C. 0.5 D. 0.3
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【题目】图甲是H2 02酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化,若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是
A.pH=a时,e点下移,d点左移
B.H202量增加时,e点不移,d点左移
C.pH=c时,e点为0
D.温度降低时,e点不移,d点右移
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【题目】下列属于主动运输的是
A. 动物肺泡细胞释放C02 B. K+形外流成静息电位
C. 苯分子进入人的皮肤细胞 D. 硅藻细胞吸收SiO32-的过程
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【题目】下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。
(1)最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是 ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ,与真核细胞的统一性表现在 。
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【题目】下图四种质粒含有E1和E2两种限制酶的识别位点,Apr表示抗青霉素的抗性基因,Tcr表示抗四环素的抗性基因。
(1)基因工程中使用的限制酶,其特点是_________。
(2)将两端用E1切开的Tcr基因与用E1切开的质粒X-1混合连接,连接后获得的质粒类型有 。(多选)
①X-1 ②X-2 ③X-3 ④X-4
(3)若将上图所示X—1、X—2、X—3、X—4四种质粒导入大肠杆菌,然后分别涂布在含有青霉素或四环素的两种培养基上。在这两种培养基上均不能生长的大肠杆菌细胞类型有 。
(4)如果X-1用E1酶切,产生850对碱基和3550对碱基两种片段:那么质粒X-2(Tcr基因的长度为1200对碱基)用E2酶切后的片段长度为 对碱基。
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【题目】下图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“”表示由不同种类的氨基酸连接成的肽链,其中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中的“—S—S—”(二硫键)是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”(巯基)脱下2个H后形成的。下列相关叙述中,错误的是( )
A. 蛋白质多样性的原因之一是氨基酸的排列顺序多种多样
B. 该蛋白质分子中至少含有两个游离的羧基
C. 图中“-”代表的化学键都是在脱水缩合过程中形成的
D. 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686
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【题目】下面是对基因型与表现型关系的叙述,其中错误的是 ( )
A. 表现型相同,基因型不一定相同
B. 基因型相同,表现型也不一定相同
C. 若环境相同,则基因型相同的个体表现型相同
D. 在同样的环境中,表现型相同的个体基因型必定相同
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【题目】某学校的学生中某一对相对性状的各基因型分别为XBXB:XBXb:XBY:YbY=44%:6%:42%:8%,则该校学生中Xb的基因频率为( )
A.13.2% B.5% C.4% D.9.3%
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