分析 DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸通过磷酸二酯键形成脱氧核苷酸链,DNA分子是由两条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,并且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则.
解答 解:(1)分析题图可知,1是磷酸,2是脱氧核糖,3 是碱基;123结合在一起的结构叫脱氧核苷酸,是DNA的基本组成单位.
(2)由题图可知,3、4之间含有三个氢键,因此是G、C碱基对,3共有二种,是:鸟嘌呤碱基、胞嘧啶碱基.
(3)DNA分子中3和4通过氢键连接形成碱基对.
(4)在磷酸、脱氧核糖、碱基中,只有碱基含有N元素,因此DNA被彻底地氧化分解后,能产生含氮废物的是碱基,即图中的3或4.
(5)由于两条链上的碱基互补,一条链上的A与另一条链上的T相等,一条链上的G与另一条链上的C相等,因此如果DNA分子的一条单链中$\frac{A+C}{T+G}$=m,另一条互补链中这种比例是$\frac{1}{m}$;双链DNA分子中,A=T、C=G,因此该比值始终是1;由于两条链上的A、T互补,G、C互补,即一条链上的A与另一条链上的T相等,一条链上的G与另一条链上的C相等,因此如果在DNA的一条链只$\frac{A+T}{C+G}$=n,则另一条互补链中这种比例是n;果在DNA的一条链中A占15%,互补链中A占25%,则整个DNA分子中A占(25%+15%)÷2=20%.
故答案为:
(1)磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸
(2)2 胞嘧啶、鸟嘌呤
(3)氢键
(4)3、4
(5)$\frac{1}{m}$ 1 n 20%
点评 本题的知识点是DNA的基本组成单位、DNA分子的结构和结构特点,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并对相关知识进行熟练识记、结合题图信息综合解答问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在采摘的枝条中,芽多而饱满的嫩枝容易生根 | |
B. | 该实验的因变量为不同浓度的生长素类似物溶液 | |
C. | 在扦插时,枝条要去掉部分叶片 | |
D. | 可能发现两个不同的生长素浓度,促进生根的效果相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在细菌的DNA指导下,用细菌的物质合成 | |
B. | 在噬菌体的DNA指导下,用噬菌体的物质合成 | |
C. | 在细菌的DNA指导下,用噬菌体的物质合成 | |
D. | 在噬菌体的DNA指导下,用细菌的物质合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表现型相同的生物,基因型一定相同 | |
B. | D和D,d和d,D和d都是等位基因 | |
C. | 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 | |
D. | 纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中会出现纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群 | B. | 群落 | C. | 生活环境 | D. | 生态系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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